Recuperado de: http://creatividadysociedad.com/wp-content/uploads/2019/10/revista-CS-3.pdf, Cheng, L., Ritzhaupt, A.D., & Antonenko, P. (2014). Si usted va a empezar su empresa sin necesidad de financiamiento de bancos o de un. Download. EVALUACIÓN. Ahora con unas tijeras cortar a la medida. Salir al patio y poner en práctica la reproducción de modelos, es decir la educadora dibujará en el suelo figuras geométricas al azar y el alumno deberá reproducirlos. Hola!!! Además, pueden registrar el aprendizaje esperado, cuál fue la estrategia utilizada . Revista Latinoamericana De Estudios Educativos, 50 (ESPECIAL), 41-88. https://doi.org/10.48102/rlee.2020.50.ESPECIAL.96, de la Torre, S. y Violant, V. (2002). Realizar una pausa activa para generar confianza entre los alumnos denominada “Yo soy” en la cual los alumnos deberán realizar algún sonido de un animal y los demás alumnos adivinar de quien se trata. 0000017065 00000 n
1.10.- La docente se comunica de forma clara, precisa y con un La educadora mencionará que van a seguir uno de los patrones que se encuentran en el anexo 2. ARTÍCULOS QUE TE PUEDEN INTERESAR. Tal vez te interese: Herramientas e instrumentos para evaluar y retroalimentar a distancia. Gracias, tú opinión es muy valiosa.Espero tu visita en un futuro, ahhh y no olvides compartir.Recuerda que comentar es agradecer. Este sitio web utiliza cookies propias y de terceros para mejorar la experiencia del usuario con nuestro contenido. -Se extienden los espacios y tiempos de aprendizaje. pendiente de todos. A continuación, un ejemplo. �b��� aprendizajes de los estudiantes y los . Inicia para la mayor parte de los docentes en México un nuevo periodo de aprendizaje, lo llamo así porque sin duda, esta etapa así lo requiere. 0000013835 00000 n
Ejemplo 3: foco derivado de Evaluación Docente Si los resultados de la Evaluación Docente evidencian que uno de los mayores desafíos de sus docentes es la retroalimentación que entregan a las y los estudiantes, este puede constituirse en un foco para la Visita. ¿Qué es la suerte? En el caso de las Instituciones educativas Unidocentes el Programa es ejecutado con el acompañamiento de un docente de la Red Educativa o de la Institución Educativa más cercana designado por la Unidad de Gestión Educativa . 0000007694 00000 n
b) Profesionales.- El logro de los avances en el perfil de los docentes que asesora en la zona escolar y de los desempeños de los niños como indicadores de éxito en su función de asesor. 0000020815 00000 n
Habilidades para el acompañamiento personal. Nitro Pro 8 (8. endobj
porque requieren de un acompañamiento docente continuo y sistemático, paralelo al proceso educativo que desarrollarán, desde la facilitación de recursos digitales y no digitales, la construcción de planeaciones curriculares pertinentes a los diversos contextos socioeducativos , con capacitación continua para guiar el aprendizaje dentro y fuera de la escuela, donde de aprendiz competente se convierta en un líder pedagógico, capaz de recrear actividades centradas en los estudiantes así como promover habilidades de pensamiento y ambientes de colaboración. Hola Doctora Gabriela! Por último, invite al pequeño a reflexionar sobre lo que aprendió en esta semana, poniéndolo en práctica en actividades diarias dentro de casa como en la escuela. Acompañamiento: Desarrollo del acompañamiento: elabore una descripción general del acompañamiento situado que realizó al docente, ya sea el acompañamiento a las guías de aprendizaje o la configuración didáctica planeado y/o desarrollado por el docente. TU AMIGO GERCHO1000, 3-tag:APRENDIENTE-250px-list-5438930191979837357. Revisar las evidencias que envían los alumnos y brindar retroalimentación. Ahora si, ¡fewlices con nuestra comisión! Actividades para desarrollar la motricidad fina. Realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos individuales y colectivos. ✓ Salir al patio y poner en práctica la reproducción de modelos, es decir la educadora dibujará en el suelo figuras geométricas al azar y el alumno deberá reproducirlos. %���� Ampliar el acompañamiento al aula: una herramienta para la eficacia docente Desde 2013 la planificación de visitas al aula se socializa con los Requisit. DESCARGA AQUÍ EL ARCHIVO EN PDF. PLAN ANUAL DE MONITOREO, ACOMPAÑAMIENTO Y ASESORAMIENTO PEDAGÓGICO. La entrevista tutorial. En tal intención, el acompañamiento pedagógico es una herramienta que agrupa múltiples estrategias dirigidas al desarrollo de competencias docentes, a partir del trabajo coordinado y según . Con ellas puedes guiarte para diseñar las propias. 0000011878 00000 n
La parte cualitativa del informe estará en función de la reflexión de los avances en la mejora de los indicadores por cada dimensión abordada argumentando ampliamente las decisiones de los proyectos de asesoría emprendidos y los retos que se establece el propio ATP en dos sentidos: a) Personales.- La mejora de su propio perfil como ATP basado en las dimensiones, parámetros e indicadores para el ATP de Lengua oral y escrita o Pensamiento Matemático y su trayecto formativo. Retomo las palabras de Edgar Morin que motiva a que todos tenemos que seguir aprendiendo a vivir en la incertidumbre; pero en especial los docentes deberán de tener el coraje de afrontar y estar preparados para resistir, pero no solos como han estado hasta ahora, porque requieren de un acompañamiento docente continuo y sistemático, paralelo al proceso educativo que desarrollarán, desde la facilitación de recursos digitales y no digitales, la construcción de planeaciones curriculares pertinentes a los diversos contextos socioeducativos , con capacitación continua para guiar el aprendizaje dentro y fuera de la escuela, donde de aprendiz competente se convierta en un líder pedagógico, capaz de recrear actividades centradas en los estudiantes así como promover habilidades de pensamiento y ambientes de colaboración. EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE PARA LA 2da SEMANA DE ABRIL. IMPORTANTE: Excelente Plan de Monitoreo y Acompañamiento Pedagógico 2021 [Descarga aquí] Estimados docentes y visitantes en general, en esta oportunidad les compartimos un excelente plan de monitoreo y acompañamiento pedagógico para el año escolar 2021, esperando siempre sea de gran ayuda para todos. FUENTES: Reglamento General a la Ley Orgánica de Educación Intercultural (2015).
Dosificar las actividades, preferentemente por día. 0. 3. endobj
PLAN DE ASESORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO. Anexar materiales de apoyo, como infografías, videos, lecturas y enlaces a sitios de interés. específica Tipos. 2016-03-09T21:13:14Z Lo mismo podemos decir sobre la infraestructura física de las escuelas, problema mayúsculo cuando lo asociamos con la resistencia de los padres de familia de contribuir al mantenimiento de las escuelas, bajo la consigna de que cómo no se han utilizado las instalaciones no deben de pagar esas cuotas. de clases sobre la base de la pauta del Plan de Apoyo Compartido (PAC). Inicio, desarrollo y cierre ¿Cómo diseñar una secuencia didáctica? La importancia de conocer y poder reproducir modelos con figuras geométricas con apoyo de sus familiares y amigos, así como crearlos por sí solos. 3 0 obj
2 Plan de refuerzo académico para instituciones. �����!D:�*�+�J��OYH��Y������z�����1�ɂ@`l^�fsZz�:�f%$g ((^�f�!�rT_��������0����ˠ���pl#�G�.�(dl��!&%@u=���I)%00~k��@l��$[�1wq�� � 9�
��8wh6�����,a��a����A�}���hc+������5w�W@� Entra en juego también, el concepto de aula o clase invertida (en inglés, flipped classroom), un modelo de enseñanza que se emplea ya desde hace años y que siempre fue pensada como una combinación online y presencial de estrategias de enseñanza, donde es crucial que el alumno tenga el control sobre su propio proceso de aprendizaje, es decir, que pueda autorregularse (Cheng et al, 2014). Para que el acompañamiento al docente cumpla con las características de estar. En el ámbito educativo, la asesoría se concibe como un proceso en el que se da asistencia, apoyo mediante la sugerencia, ilustración u opinión con conocimiento a los y las directivas o colectivos de las instituciones escolares en busca de la mejora. PLAN DE ASESORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO. las NFD de la zona, Diagnóstico del aprovechamiento de los ¿Recuerdas la actividad? Este acompañamiento puede ser realizado por un asesor (a), especialista o generalista; ya sea interno (a) (personal de la institución) o . En la encuesta referida, si bien se plantea la necesidad de un modelo pedagógico a distancia, se fundamenta que debe de existir la necesaria preparación para ello, donde se toma en cuenta lo tecnológico, pero con mayor importancia, el modelo pedagógico a implementar, que debe de contar con una visión clara sobre el tipo de docente y el perfil del alumno que permitan lograr los aprendizajes. Cuidar que las actividades tengan un propósito definido y que realmente contribuyan al aprendizaje. Estos desafíos, conllevan a que el aprendizaje responda a las demandas de la comunidad y a las exigencias de la sociedad del conocimiento. MTRO GERMÁN. En el plan de atención se plasman las actividades que den respuesta a las necesidades de nuestros alumnos. Esa formación no siempre ha sido proporcionada en sus entornos laborales, muchos asistieron a una diversidad de webinars, seminarios, cursos, talleres o bien, en procesos de auto aprendizaje buscando en redes sociales o en plataformas virtuales tutoriales con el fin de contar con las competencias docentes necesarias en tiempo récord, que les permitieran aplicarlas de manera inmediata y cumplir con lo que se les exige: 1) que posea el dominio o conocimiento suficiente sobre la materia; 2) que actúe de forma didáctica, ya que no se trata sólo de conocer el contenido, sino de seleccionarlo, secuenciarlo y proponer las actividades pertinentes, y 3) que posea la formación y disposición para mejorar profesionalmente mediante la autoformación, la reflexión crítica sobre su práctica y la realización de proyectos de innovación ( de la Torre y Violant, 2002). OFICINA NACIONAL DE SUPERVISIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL DE LA CALIDAD Dirección Nacional de Supervisión Educativa "La Supervisión Educativa centrada en la mejora de la gestión y los aprendizajes" Instrumento para el acompañamiento y seguimiento a docentes del Nivel Primario Propósito: apoyar al docente en el desempeño de su práctica pedagógica Con el objetivo de asegurar la calidad de la formación docente, se crea en Chile el Sistema de Desarrollo Profesional Docente (Ley N° 20.903), dentro del cual los equipos directivos tienen un rol central en la creación de culturas institucionales que desarrollen un trabajo colaborativo, donde se incentive la innovación pedagógica. Retomo las palabras de Edgar Morin que motiva a que todos tenemos que seguir. El Acompañamiento Pedagógico es una estrategia de formación docente en servicio centrada en la escuela, la misma que mediada por el Acompañante Pedagógico o Especialista en Formación Docente promueve en los docentes - de manera individual y colectiva- la mejora de su práctica . 0000023464 00000 n
- Centradas en las necesidades de formación del maestro en función docente (NFD) - Contextuadas al espacio y escuela en donde se sitúa la práctica del maestro en función docente y para el éxito de la . PRESENTACIÓN. Seguimiento de la práctica docente en los cursos y asignaturas a través de: - Visitas al aula . Seguramente el ATP enfrentará el desafío de ser también evaluado en su función y tendrá la obligación de planificar la asesoría y presentarla como evidencia de su trabajo con los maestros. El cual es fundamental y preciso para llevar acabo datos específicos del año donde se esté aplicando, este es el caso del comportamiento de los estudiantes, vinculación con los padres de familia, vinculación . ¿Crees en la suerte? Al regresar al salón deberán crear mediante una lluvia de ideas diversos modelos con figuras geométricas, realizándolas en su libreta. Retos para la educación a distancia. Muchas gracias por su buena asesoría,me sirve de ayuda y quería un formato ideal para vaciar la información de cada Docente,para el registro de información trimestral o anual. Institución Educativa : Nº 5077 "José Faustino Sánchez Carrión" 1.3. <>
Saludos. La evaluación de los alumnos será continua, individualizada, formativa e integradora, detectando en cada momento las dificultades que se van produciendo, averiguar las causas y, en consecuencia, adaptar las actividades de enseñanza-aprendizaje. Dicho plan REDOLAC, CONCURSO NACIONAL DE OTORGAMIENTO DE PLAZAS DOCENTES 2011 - 2011, CONVOCATORIA PARA INGRESO A TELESECUNDARIA, EXAMEN DE PROMOCIÓN HORIZONTAL Y VERTICAL, LEY GENERAL DEL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE, Guía para diseñar un Plan de Acompañamiento al Aprendiente. stream Estimados docentes compartimos con ustedes el plan de Monitoreo y Acompañamiento Pedagógico 2021. Los estudiantes requerirán continua práctica, y es por eso que la agenda de acompañamiento deberá abordar más tiempo en actividades sincrónicas. Desde hace tiempo buscaba una orientación tan pertinente como la suya, pues tenía muchas dudas e inquietudes. <>/XObject<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 612 792] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>>
Ejemplo de Plan de Atención. A partir de la emisión de la Ley del Servicio Profesional Docente (SPD) se establecen criterios específicos que norman los perfiles, parámetros e indicadores de las funciones del docente, del directivo y del Asesor Técnico Pedagógico. Con ellas puedes guiarte para diseñar las propias. (la educadora los apoyará si es necesario). 2 0 obj
Compartimos con ustedes una propuesta de BOSQUEJO DE PLAN DE ATENCIÓN, esperamos que sea de apoyo y utilidad en su labor educativa en este inicio de ciclo escolar. 7.2. Ya que tienen su hilo es hora de empezar a llenar de cereal ese collar de la suerte. ✓ La educadora mencionará que para hacer su collar necesitarán cereal de bolitas y estambre. Archivos para docentes. r����Sժ
�%L�ա�� �>
endstream
endobj
118 0 obj
<>>>/Metadata 115 0 R/Outlines 86 0 R/PageLayout/TwoPageRight/Pages 110 0 R/Type/Catalog/ViewerPreferences<>>>
endobj
119 0 obj
<>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/Properties<>>>/Rotate 0/Thumb 87 0 R/TrimBox[0.0 0.0 612.0 792.0]/Type/Page>>
endobj
120 0 obj
[/ICCBased 136 0 R]
endobj
121 0 obj
<>
endobj
122 0 obj
<>stream
Instrucciones: Este es un ejemplo de plan de negocios. Para quienes no tienen relación con algún docente en su círculo social, tal vez piense que los maestros no han hecho hasta ahora lo necesario, pero para quienes estamos rodeados tanto profesional como familiarmente con ellos, sabemos que el esfuerzo ha sido enorme y no siempre bien reconocido. Realizar preguntas indagatorias del tema: ¿Habías escuchado hablar sobre el collar de la suerte? ¿Qué estrategias ya utilizadas o que nuevas estrategias permitirán que esta modalidad logre mejores resultados de los obtenidos hasta ahora? 0000001850 00000 n
Tengo nuevamente el gusto de hacerte llegar unos materiales que serán de gran utilidad para tu labor Docente, específicamente a ti, que a... Quién no ha leído Don Quijote de la Mancha o por lo menos no sabe una parte minúscula de tan majestuosa obra, obra caracterizada por un... Tras un Mes sin publicar hago uso de este, tu espacio favorito para redactar una de las Entradas más solicitadas; me refiero a brindarles... Hola a todos estimados colegas Telerines... el día de hoy les traigo una publicación muy solicitada por muchos, misma que corresponde a for... Tras mucho tiempo sin publicar, hoy les vengo a presentar un sencillo pero muy valioso TUTORIAL de como IMPRIMIR A TAMAÑO POSTER; esto de... Docente por vocación con 22 años de experiencia en el nivel de Telesecundarias. El trabajo de asesoramiento debe tener como resultado una mejora en las prácticas de los docentes que potencien el aprendizaje de los alumnos. Beneficios del modelo híbrido o mixto. E"@�`~ƭ¸�B�H:��r?�P9Ea�Q�/}�! 1 0 obj
This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. Tomar en cuenta los intereses de los alumnos, los materiales disponibles en el hogar, así como en el contexto. Excelentes artículos, me son de mucha utilidad. Amigas maestras, amigos maestros antes que nada agradecemos al autor de este formato que se nos ha enviado por las redes sociales, el cual es un excelente Formato para elaborar el programa analítico del Taller Intensivo de Formación Continua para docentes del 3 al 6 de enero de 2023 en WORD para que se pueda editar con facilidad y en PDF para quien guste trabajar en ese formato, este formato . La educadora mencionará que para hacer su collar necesitarán cereal de bolitas y estambre. Gabriela Flores Talavera. El Plan Operativo Institucional (POI) 2010 del MINEDU.-. Ejemplo Secuencia Didáctica. RECURSOS. Inicia para la mayor parte de los docentes en México un nuevo periodo de aprendizaje, lo llamo así porque sin duda, esta etapa así lo requiere.
acompañamiento pedagógico es preciso puntualizar. Que el 100 % de los docentes mantenga de manera permanente filtro sanitario en su salón de clases, como medida de prevención y disminución de riesgo en contagios de Covid 19. Muchas gracias por su ayuda! las capacidades de desempeño pedagógico en los docentes a fin de contribuir a mejorar los. 0000032927 00000 n
endstream La educadora explicará los pasos a seguir: el primer paso es medir el hilo o estambre alrededor de su cuello, teniendo cuidado de que sea más grande del tamaño de su cabeza. Aprovechar los saberes y rutinas familiares como oportunidad para incorporar aprendizajes para la vida. acompañante) enseña, aconseja, guía y ayuda. Acompañar no es solo una tarea de los equipos directivos, puede ser compartida entre docentes antes, durante y después de la práctica en aula. Ejemplo Plan De Negocios. trailer
<]/Prev 193510>>
startxref
0
%%EOF
142 0 obj
<>stream
Doctora, casi la amo. Guias Docente 2018 Ministerio de Educación libros. Master en Tecnología e Innovación Educativa. (2020). Órgano Intermedio : Unidad de Gestión Educativa Local 1.2.
Tener claros los aprendizajes que se desean que los alumnos logren y priorizar aquellos que son indispensables y posibles de interrelacionar. Día E 2020. Enviado por MaryMontiel97 • 26 de Abril de 2022 • Informes • 1.953 Palabras (8 Páginas) • 324 Visitas, NOTA: Todos los viernes se retroalimenta con los alumnos que requieren apoyo lo visto en la semana (---------------------) así como fortalecer los siguientes campos y áreas que requieren más apoyo para fortalecer los siguientes aprendizajes, Identifique sus rasgos y cualidades físicas, y reconoce las de otros, así como realizar actividad física a partir del juego motor. PDF. . Wc'ۤ�@vK��_p����$H�t��o����G��kp��v�D?R����sڗN;���3���f��H�r���7TN��5��*�V��}"�~ssM�5k��ٓ��5�}�>�6>���,���7��;� �diS��,+�L7WQO�X�s����l�X�p��֯c��%8��A�� =�|�n�?�M��o��G=>f���v]ӻ��Z��;��
^�`�B��Qy 'D��y!��6�����7�:ܠλ��֬��N:T�-v�O�Q�qP���4l5�[���+c����j�j�
T������N��Dd�*�Ҳ������6(�(&:I3E[�A����cΤ4�*��z��u�=�N�V���8��}B�B��j�[۲�{��7МG�s�ƈ8Ɇi�M.�4�n�+m�G donde las actividades planificadas en el presente plan buscan mejorar el desempeño del docente, en el trabajo remoto que bien realizando, con l fin de brindar una educación de calidad a los estudiantes, con apoyo permanente de los padres de . Al hacer clic en el botón de Aceptar y continuar navegando, estarás aceptando el uso de cookies. Introducción Dadas las diversas acciones establecidas por el Gobierno de México para contener y prevenir el contagio del COVID-19(ACUERDO número 02/03/20), la Secretaría de Educación Pública pone a disposición de las familias diversos recursos para dar continuidad a los estudios de las niñas, los niños y adolescentes de educación . Es preciso aclarar que la planificación de la asesoría tiene características diferentes a la planificación didáctica que elaboran los maestros en función docente. x���[OA��7��p��,M=�����آP �C�b��(��٥UV�Β8�Ι������N~Ζpxؽ���u�����A9��I���!��k��������{X���4Ϻ�j�����ڣ40��Vg�՛[�����:�`�1�J�s�Ay���I@}�� 5���p��&� _�%Z��0�6�J�I��CC�Z�r���ҭbY�"�d�V��D�c�l�XZ �1X�U,��Fa�V��Gx�����[��1\-�y� Visitas de asesoría y acompañamiento a los centros educativos del estado de chihuahua Coadyuvar en el Diplomado "Una Gestión Directiva Centrada en el Aprendizaje" La importancia de este trabajo se fundamenta en el acompañamiento y apoyo al/a la docente principiante, para así lograr Que el 100 % de los docentes participe en su semana de guardia o de acuerdo con el cronograma organizado, en el filtro sanitario al ingreso a la escuela, como medida de . 0000018967 00000 n
endobj
5. Sus acciones estarán guiadas por el único objetivo de elevar la calidad de la educación que los docentes bajo su asesoría ofrezcan a los niños. Report DMCA. Formato para citación a reunión de padres de familia. Generar condiciones que posibiliten mejorar la actuación y formación continua de la función docente, directiva y de asesoría a través de visitas de acompañamiento y seguimiento. Una investigación con metodología de desarrollo. 0000004533 00000 n
se deben de pagar? Anexo E: 57 Matriz de relaciones entre focos estratés'icos y sujetos y niveles del Modelo de Acompañamiento del PRELAC para identificar instituciones nacionales pertinentes.INTRODUCCIÓN Las experiencias de seguimiento y evaluación del Proyecto Principal de Educación (1980- 2000) y del Programa de Educación para Todos (1990-2000) aconsejan . Plan de Aprendizaje Socioemocional "La Bitácora Docente forma parte del Plan de Aprendizaje Socioemocional que el Ministerio de Educación viene implementando desde el año pasado. Año : 2015 1.6. 9 de mayo de 2021 efrainpando 0 comentarios ESQUEMA PARA EL PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE - JEC 2021. 14 comentarios.
¿Saben acaso de la continua búsqueda de formación continua que han tenido los docentes de todos los niveles, modalidades educativas públicas y privadas? Es de uso autónomo, ya que se trabaja en forma individual y de acuerdo con los tiempos con que cuente el docente, y no tendrá evaluación posterior. Soy Licenciado en Educación Primaria con maestría en Sociología Educativa, laboro como docente en los niveles básico y universitario, así mismo diseño e imparto cursos sobre diversos temas educativos. Required fields are marked *, Acompañamiento docente y el modelo híbrido. El modelo híbrido, es un modelo de instrucción que contempla la integración de las actividades a distancia y las presenciales, que deberán estar plenamente vinculadas en el curso del aprendizaje para que funcione. Implementar la evaluación con enfoque formativo, utilizando la información recabada de las evidencias como insumo para generar pautas para la mejora de los aprendizajes. 0. NUEVO PLAN DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO 2021. Planificación orientada al acompañamiento pedagógico permanente. Esta planeación se concreta en la elaboración de un plan de trabajo, mismo que podrá incluir los siguientes elementos básicos: 1.Diagnóstico.Este debe servir para identificar fortalezas y áreas de oportunidad de las escuelas que conforman la zona en función de garantizar las prioridades educativas del Sistema Básico de Mejora. (1) Anexos - Contrato Docente 2020. Acompañamiento y monitoreo de la práctica pedagógica en la I. E. es el que busca aportar a la mejora educativa a través de dos acciones principales: acompañamiento docente y reuniones de ínter aprendizaje. Estimados maestros, presentamos el modelo de plan de Tutoría y orientación educativa. H�|Wˎ[7��+�ֈ��Ƕ �U�]t]ܦ�� ��=$%��3)���AQ|�|�=��{Hq��\������zy���|���B%
���|���=e`g)]i�'�1�Z���P Pinterest+. � Una vez explicado la educadora le mencionará al alumnado que van a hacer un collar con sus propias manos para que tengan mucha suerte y les pasen cosas muy buenas este año.
Lugar : Villa Los Reyes 1.5. Recuperado de: http://creatividadysociedad.com/wp-content/uploads/2019/10/revista-CS-3.pdf, La CNTE rechaza participar en el taller intensivo de la Nueva Escuela Mexicana, La historia detrás del reporte de los Futuros de la Educación de la UNESCO, Pedagogía intercultural y solidaria en los reyes magos y los huérfanos de la guerra. El plan de tutoría en un documento que debe tener obligatoria mente cada docente que es tutor de un año básico o bachillerato. Retos para la educación a distancia. ¡Esperamos que información te sea de utilidad! 0000009781 00000 n
Datos de estudios realizados durante esta pandemia, como la.
Una investigación con metodología de desarrollo. ___________________ PLAN DE TRABAJO TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 2006 COORDINADOR IVAN, Instrucciones: Este es un ejemplo de plan de negocios. <. Felicidades, Uno de los aspectos fundamentales que un …, En ocasiones resulta un tanto confuso el …, Las actividades de aprendizaje normalmente se encuentran …, Las planeaciones didácticas que elaboran los docentes …, Quienes han estado frente a algún grupo …. A continuación te compartimos tres ejemplos de planeaciones didácticas para la enseñanza a distancia, cada una con diferentes estilos y estrategias. a un docente novel (docente acompañado), en una. - Promueve la interacción estudiante-estudiante y estudiante . No es por casualidad que el marketing ha incorporado el contenido a su estrategia. FORMACIÓN DOCENTE. FICHA DE MONITOREO AL DESEMPEÑO DOCENTE 2022 Descarga e imprime la ficha de monitoreo al desempaño docente, si eres director o directora para tu plan de monitoreo, si eres docente para preparar tu progrmación, y todos los documentos que debes tener para presentar. Lo siento, debes estar conectado para publicar un comentario. 0000002486 00000 n
En tanto, en los casos puntuales de bajo rendimiento, se solicita al docente averiguar las razones con el estudiante e ¿Cómo diseñar correctamente las actividades en una planeación?
El presente Plan Anual de Monitoreo y Acompañamiento Pedagógico constituye un instrumento de gestión, para el mejoramiento de la calidad educativa en la Institución Educativa, ante los cambios continuos que se vienen operando en la dinámica educativa del país y las exigencias del proceso de descentralización, enfrentando desafíos referidos a contribuir en el mejoramiento de la calidad . Utiliza herramientas, instrumentos y materiales en actividades que requieren de control y precisión en sus movimientos, se le dificulta resolver problemas a través del conteo, pero logra, utilizar las tijeras en actividades que requieren control y precisión en sus movimientos por periodos muy cortos, así como expresar 1 o 2 ideas sobre el tema que se trata en clase, Todos los viernes se retroalimenta con los alumnos que requieren apoyo lo visto en la semana (------------------) así como fortalecer los siguientes campos y áreas que requieren más apoyo para fortalecer los siguientes aprendizajes, La educadora recordará con el alumnado sobre las actividades que realizaron durante la semana y reflexionarán si estas les fueron fáciles o difíciles, La educadora solicitará que observen el siguiente video, La educadora ira pausando el video para que los alumnos vayan resolviendo los problemas que menciona el mismo, La educadora proporcionará al alumnado unas bases de cartón que tenga números 7,4,9,2,5,10. Puede agregar este documento a su colección de estudio (s), Puede agregar este documento a su lista guardada. Si te gusta el contenido, comparte en tus Redes Sociales ÚNETE A NUESTRO GRUPO TELEGRAM: Telegram General | Telegram para, Ficha de Evaluación del Desempeño, rúbricas trayectoria profesional que el Docente debe tener listo para la etapa descentralizada 2022, Sesión De Clase Modelo Para El Nivel Inicial Urbano Y Rural, Postulantes por UGEL o DRE y locales de evaluación, Orden de Mérito por regiones: Puntajes de mayor a menor, MODELO DE SESION DE APRENDIZAJE PARA LA ETAPA DESCENTRALIZADA 2023, Plan de monitoreo desarrollado y actualizado de Directores a Docentes -2021 -Aprendo en Casa. pedagógico. MOMENTOS O FASES DE LA PLANIFICACIÓN DE LA ASESORÍA, DE MI PERFIL DOCENTE 6.2.-. application/pdf Considerar: Tipo de asesoría, contexto, Estambre, Cereal de colores, Gises, Libreta, Lápiz, Anexo 2, Colores, Expresa sus ideas sobre las actividades a realizar en clase, así como resolver problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones, así mismo utiliza las tijeras en actividades que requieren control y precisión en sus movimientos de forma correcta, El alumno con apoyo expresa una o dos ideas sobre las actividades realizadas en clase, y logra resolver 1 o 2 problemas a través del conteo logrando llegar hasta el 5, así mismo utiliza las tijeras en actividades que requieren control y precisión en sus movimientos con apoyo de la educadora para tomar de forma correcta las tijeras, El alumno aun con apoyo se le dificulta resolver problemas a través del conteo, pero logra utilizar las tijeras en actividades que requieren control y precisión en sus movimientos por periodos muy cortos, así como expresar 1 o 2 ideas sobre el tema que se trata en clase, (Insuficiente, Básico, Satisfactorio/ Sobresaliente), NOTA: Todos los viernes se retroalimenta con los alumnos que requieren apoyo lo visto en la semana (------------------) así como fortalecer los siguientes campos y áreas que requieren más apoyo para fortalecer los siguientes aprendizajes, La educadora platicará con el alumnado acerca de los retos que ha realizado a lo largo de la semana, comentarán en grupo cual fue el que más les gusto o cual se le dificulto y si les gustaría volver a realizar las actividades más adelante, ✓ La educadora recordará con el alumnado sobre las actividades que realizaron durante la semana y reflexionarán si estas les fueron fáciles o difíciles ✓ La educadora solicitará que observen el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=rMhcDmIdRHY ¿Cuántos nos tocan? Este comentario ha sido eliminado por el autor. necesidades de formación los docentes, perfil normativo, contexto y espacio En el desarrollo incluir actividades que impliquen un reto, que promuevan la investigación, la reflexión, la lectura, la producción de textos y el diálogo en familia, concluyendo esto con la elaboración o creación de un producto para demostrar lo aprendido. stream
x��][�㶕~w���T�M� /�k��ije�{��]'��tk�JuKm�z*���/��>��5o��8�A �٤�QK��| p>\t���{��:%�~z��鴹�q{�|��p����?�o/���������$�������t�B$B��L^���#�d��"Q2�d��u���㏲�^���G߯��ߒ����G�����&���N��]�t�X���D[����YZL��+�6�$Q٨��f_�:�4Q��2����Hb�&��@�~���$��Ik(3�h)+�&�UZ�*UɕVt��ns���g��O#��嗛�M��>\�E]��B���4�o,�"/�J&e�����z�V/^�/��ӗ�>[�j��Z_�|��ӵ\��Z�Q���j�eRϞ��7��R�ʽmQ�TT��w�f��7Ͽ�˺X��1�K�{�S��i50�{���/p��4\����JE3
w�����am%O�"_����u��T��NR�%O�V�&�lϰ���3_�UZ�~l�3>gh+-kR�+M��4>��W���X����"�ڬ����1���w��V�R���n�����v�]�G�q�TGh�w�f�{�?���_�DT��n��;�b��,OU���T���T1�R2Ou ����t�i�[O}�e�Y��xrQ��Rҿ���(�L�O.��[O�������5OJ��� �O.�o����¼�_WO�OI/�3OI|JU�>���"-�E�S
�į��,� 1.9- La docente manifiesta una actitud abierta frente a las iniciativas, ideas y comentarios expresados por las niñas y los niños. Dar a conocer a los alumnos y padres de familia los criterios de evaluación junto con las actividades, de esta manera podrán ir monitoreando su propio avance. FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2021, en la Educación a Distancia, Semipresencial o Presencial [Incluye Protocolo] [WORD] El Protocolo de Monitoreo a directivos y docentes de Educación Básica Regular y Especial en el marco de la educación a distancia, contiene las pautas y descripciones de las acciones a realizar antes, durante y después del monitoreo. Acompañamiento Pedagógico: Es una acción de formación docente en servicio situada en el contexto de la práctica docente, que por su diseño comprende diversas estrategias, las mismas que pueden desarrollarse de manera presencial ylo a . 2 0 obj
Material didáctico. REFLEXIVO-ARGUMENTADO, Contexto-situación Seguir leyendo. Por ejemplo, la necesidad de asegurar equidad en el acceso a las herramientas digitales y a la conectividad para todas las escuelas, tarea que hasta donde podemos apreciar, aún tiene pendiente el estado mexicano. En este modelo a implementar, ellos deben de dar continuidad a las actividades promovidas por los profesores, dado que en este modelo de semipresencialidad, acerca aún más los procesos educativos a los hogares. Asimismo detallar, cronogramar, desarrollar y evaluar las acciones a cumplirse de acuerdo al programa. estimados Directores y Docentes en esta oportunidad les compartimos este fabuloso PLAN DE MONITOREO DESARROLLADO Y ACTUALIZADO DE DIRECRORES A DOCENTES- para el año lectivo 2021. 0000002523 00000 n
3 0 obj
está muy interesante. (2020). Soy Asesor Tecnico de lenguaje y comunicación y me toca evaluarme por desempeño, agradezco de corazón su valiosa aportación. Consulta el Impuesto Predial Otavalo por internet valor a pagar. de la Torre, S. y Violant, V. (2002). <>
En este espacio se abordarán algunas reflexiones en torno a la Planificación de la Asesoría y se establecerán algunos elementos para elaborarla. Conocer los medios que tienen al alcance los alumnos para la comunicación, entrega de las actividades, acompañamiento y retroalimentación; algunas de las opciones pueden ser mensajería instantánea o llamadas telefónicas. !�Ec�� ,���#� C�%��
�߹ؙ�2�fz������,g`�:��
\ ��0�gM[՜� ¿|� Las planificaciones de asesoría tienen las siguientes características: - Focalizadas a elevar la calidad de la educación de los niños. ¿Recuerdas la actividad que se trabajó anteriormente denominada patrones? GENERAL Fortalecer el desarrollo profesional del docente en su práctica pedagógica mediante la implementación de un Plan de Acompañamiento Pedagógico enmarcado en un enfoque crítico reflexivo que conduzca al logro de aprendizajes significativos en los estudiantes. ¿Encontró errores en la interfaz o en los textos? ¿Sabes que es un collar? 0000014479 00000 n
PLAN DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO [Descarga gratis aquí] . Effects of the flipped classroom instructional strategy on students’ learning outcomes: a metaanalysis. <>
El presente Plan Anual de Monitoreo y Acompañamiento Pedagógico constituye un instrumento de gestión, para el mejoramiento de la calidad educativa en la Institución Educativa, ante los cambios continuos que se vienen operando en la dinámica educativa del país y las exigencias del proceso de descentralización, enfrentando desafíos referidos a contribuir en el mejoramiento de la calidad educativa, formación integral de las estudiantes, apoyar y estimular el trabajo del docente, promover la participación de la comunidad en los procesos de monitoreo y acompañamiento pedagógico, fortalecer las relaciones entre los actores educativos. Puedes descargar los ejemplos de planeación didáctica para la educación a distancia aquí: Ejemplo de planeación didáctica a distancia 1 PLAN DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO 2022 DESARROLLADO DE DIRECTORES A DOCENTES -ACTUALIZADO 10 Mayo, . Aula. 1.8- La docente realiza el inicio, desarrollo y cierre en cada uno de los momentos del horario de actividades. Creatividad y Sociedad, 1, 21-38. El acompañamiento se realiza a la luz del anexo 7 si el acompañamiento se llevó a . Además contribuye a la mejorara el . MATERIALES: Sopas, Base con números e hilos, Anexo 7 (ejemplo de la actividad), Plumón, PLAN DE MARKETING ESTRATÉGICO PARA LA EMPRESA ARTEGG RESUMEN EJECUTIVO El Análisis situacional comprende una multiplicidad de estudios de información cuyo objeto es optimizar la, Plan de Relaciones Púbicas Situación: Sushi To Go ubicado por el boulevard Morelos en la ciudad de Hermosillo, Sonora; fue clausurado debido a que presentó, PLAN DE NEGOCIO Plantilla El Plan de Empresa es el análisis previsional de las distintas áreas de la empresa: Marketing, Producción, Recursos Humanos, Inversiones, Económico, 1.- TEMA Aplicación de una auditoría financiera a los Estados Financieros del período 2011 para el Banco de la Producción S.A. 2.- PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN, ESCUELA BASICA Nº 462 VILLA SAN MIGUEL Avda. Education Tech Research Dev 67, 793-824. https://doi.org/10.1007/s11423-018-9633-7, Your email address will not be published. El propósito principal del Proyecto es, Panorama general e individualizado de Los resultados de la encuesta muestran también, la necesidad de un modelo en donde la casa y la escuela sean espacios para el aprendizaje, pero también destaca que nuestro sistema educativo no está preparado para este tipo de educación porque los alumnos no tienen la suficiente autonomía y responsabilidad en su propio aprendizaje, además de que los docentes se mueven en un margen acotado por la elección de los contenidos. SÓLO PARA SALUDARTE Y AGRADECERTE TAN NOBLEG GESTO DE TU SOLIDARIDAD Y EMPATÍA PARA CON NOSOTROS TUS COLEGAS...ENHORABUENA SIEMPRE Y QÉ SIGA EL ÉXITO! Por ejemplo, la necesidad de asegurar equidad en el acceso a las herramientas digitales y a la conectividad para todas las escuelas, tarea que hasta donde podemos apreciar, aún tiene pendiente el estado mexicano. orientar al docente para que conozca el plan de estudios 2011 y para que identifique el modelo de enseñanza de lenguaje y de matemáticas, de modo que . 29 Páginas • 699 Visualizaciones. Créditos a los autores . La educadora solicitará se sienten en el suelo para trabajar de forma cómoda y así tener espacio, La educadora pedirá al alumnado que observen muy bien los números y debajo de cada uno coloque las sopas correspondientes, permitiendo que el alumnado por sí solo haga uso del conteo. 3 Plan de refuerzo académico por asignaturas. 2. Muchas gracias.
Plantear actividades claras y concisas, que sean realistas, en la medida de lo posible autoadministrables, para que se puedan realizar de manera independiente o con el apoyo de los padres de familia. ESPECÍFICOS Detectar fortalezas y debilidades del quehacer . Ejemplo Plan De Negocios. I. DATOS INFORMATIVOS: 1.3. . ✓ La educadora ira pausando el video para que los alumnos vayan resolviendo los problemas que menciona el mismo ✓ La educadora proporcionará al alumnado unas bases de cartón que tenga números 7,4,9,2,5,10 ✓ La educadora dará la indicación de colocar debajo de ellos un hilo en el que puedan insertar sopitas. Estrategia: esa palabra es uno de los elementos que rigen toda la planeación. Anuncio. Baptista Lucio, P., Almazán Zimerman, A., y Loeza Altamirano, C. A. Reflexiones sobre la formación de maestros fundamentadas en investigaciones y experiencias docentes de la Dra. Ejemplos de productos que se pueden elaborar: Nota periodística, cartel, presentación en diapositivas o en el cuaderno, texto libre, historieta, folleto, carta, mapa mental, cuadro sinóptico, revista con cápsulas informativas sobre los temas vistos, video, podcast, infografía, friso, audio para explicar un tema. (la educadora los apoyará si es necesario), Sopas, Base con números e hilos, Anexo 7 (ejemplo de la actividad), Plumón, Descargar como (para miembros actualizados), Plan De Comision De Puntualidad Y Asistencia, Plan Anual De Trabajo Primer Grado Primaria. Es indudable que los docentes han debido realizar adaptaciones en sus formas de enseñanza para responder a la situación actual, una de las principales ha sido en la planeación didáctica. COMENTAR ES AGRADECER. ¿Será que las experiencias ante la no presencialidad pueden ser la base para este nuevo escenario? 11. marzo 2, 2022 Docente21 0 comentarios. ✓ La educadora explicará los pasos a seguir: el primer paso es medir el hilo o estambre alrededor de su cuello, teniendo cuidado de que sea más grande del tamaño de su cabeza. endobj
Puedes descargar los ejemplos de planeación didáctica para la educación a distancia aquí: Ejemplo de planeación didáctica a distancia 1, Ejemplo de planeación didáctica a distancia 2, Ejemplo de planeación didáctica a distancia 3. Encuesta Nacional a Docentes ante el COVID-19 (2020) plantea una agenda necesaria, tomando en cuenta aspectos nodales que no deberían de pasar desapercibidos en el inicio del ciclo escolar. Supervisor Escolar de la Zona 013, Tlatlauquitepec, Pue., de TELEsecundarias estatales, Sector 03, Teziutlán, Pue. PRESENTACIÓN: El presente Plan de acompañamiento tiene como sustento el Plan de Trabajo del área de la. los siguientes conceptos básicos: Acompañamiento. Para buena parte de los docentes el tiempo pasado fue de descubrimiento permanente ante la presencialidad negada, donde se fue apostando por nuevas maneras de enseñar, enmarcadas en procesos de reflexión continuos sobre aquellas fortalezas y debilidades construidas en el caminar sinuoso por la enseñanza a distancia, no siempre apreciado por la sociedad, sus autoridades y los padres de familia. 7) Uploaded by: Josue Garcia Z. November 2019. %PDF-1.4 Supervisor Escolar de Telesecundarias Estatales, Zona 016, Tepexoxuca, Ixtacamaxtitlán, Pue. donde las actividades planificadas . Recolectar y analizar información Como se ve en el ejemplo, existen muchas fuentes de información. Actividad Clave: Asegurar el avance y resultados de los procesos de aprendizaje - enseñanza Recurso de apoyo Ejemplo: Formas de Acompañamiento Docente 1. 0000000816 00000 n
Niveles y Modalidades : Primaria y Secundaria 1.4. MODELOS DE FICHAS DE MONITOREO DE DIRECTORES A DOCENTES-2021-APRENDO EN CASA. Congresista Edgar Tello estaría dispuesto a asumir el MINEDU, COMO PRECISAR UN DESEMEÑO EN EDUCACIÓN PRIMARIA 2022. 0000016011 00000 n
¿Cómo incluir la evaluación diagnóstica, la formativa y la sumativa en mi planeación? 0000006032 00000 n
Siguiendo el ejemplo anterior, se pueden realizar actividades sincrónicas de pronunciación y técnicas de conversación (aprender a saludar, preguntar, pedir indicaciones, etc.) Tiene que adecuarse. endobj
Ficha de Evaluación del Desempeño, rúbricas trayectoria profesional que el Docente debe tener listo para la etapa descentralizada 2022 MINEDU: modifica cronograma del Concurso de Ingreso a Carrera Pública Magisterial 2022 . REFUERZO ESCOLAR 2022: Excelente PLAN DE TRABAJO PARA EL REFORZAMIENTO ESCOLAR 2022 para nIVEL primaria y Secundaria [Conócelo aquí] Estimados docentes y amigos visitantes en general, en esta oportunidad les compartimos un excelente ejemplo del plan de trabajo para el reforzamiento escolar 2022, esperando como siempre sea de gran ayuda para todos. #�f^�e/�i�՞R�&qw��ɞN�y��M��}����~ۍ�����L�b�_��ȹ��J������Y������w��G��h\��PȽ�rZł��3%�K����%�=�7K�,.�wSoմ���dj�Ro��?Up���LƦ���)�VE�k�(����2�����97�Oi�>��`s�K�&�Z�+�l��{M� ���nN�Ģo�f�Y���Ww��RIE�}���sݯ�zLV/ɛR9�]��c9��&3Y�~}\���Һ���!�s)E`��c�+{�r{�>�� N��K���c�R�W4�Ԭ���Z�n�=yS���E��u\Z�����]�^[~���2���e�� ބD������P�6\��Z�v�"��6egg_z"�;(u�����m��=��c_�ɺ[Kw��8�� ���ds[�>�(S���S&2���u��fy0 Nada está escrito, serán necesario cortes y momentos de adecuación a la realidad que se vaya presentando, resignificando los modelos educativos, adaptándolos, flexibilizándolos, en donde la construcción del conocimiento se realice dentro de un proceso situado y continuo en un contexto donde el relajamiento social es una constante y en donde los maestros requieren de nuevos entornos de acompañamiento. Esto debido a que planear una sesión o clase para la educación a distancia tiene ciertas particularidades que se deben tener en consideración al momento de diseñarla. Tiene que adecuarse a las condiciones de acceso a conectividad y dispositivos en particular para que los estudiantes más vulnerables, puedan tener la posibilidad de una educación personalizada a sus necesidades e intereses. Bookmark. acompañar y apoyar al/a la docente principiante en el inicio de su ejercicio profesional para un aprendizaje, práctica y responsabilidad efectivos, a través de un plan estratégico basado en la investigación-acción. 0000015364 00000 n
0000015269 00000 n
Como ya señalamos, la planeación didáctica para el trabajo a distancia precisa de ciertos ajustes, a continuación te compartimos algunos consejos para su elaboración. Es recomendable redactar las actividades a manera de instrucciones es decir. %PDF-1.7
*H�.눱][G���s ���&. 2016-03-09T21:13:25Z aprendiendo a vivir en la incertidumbre; pero en especial los docentes deberán de tener el coraje de afrontar y estar preparados para resistir, pero no solos como han estado hasta ahora. resistir las fuerzas negativas que puedan llegar…". ¡Es muy importante para nosotros! Encuesta Nacional a Docentes ante el COVID-19. 1 0 obj
Ahora, en todo el país se habla de un modelo híbrido, que representa nuevos retos porque la metodología de abordaje y el sustento teórico específico son diferentes, en donde además la planeación y la evaluación no pueden ser las mismas, especialmente cuando el contexto de incertidumbre que rodea el próximo regreso a clases, está permeado de riesgos importantes relacionados con la salud de toda la comunidad educativa. Dimensiones del perfil docente que impacta: Evidencias en las mejoras de los aprendizajes de los alumnos. Amigas maestras, amigos maestros que nos acompañan, queremos compartir con todos ustedes la Propuesta didáctica codiseño del Programa Analítico para el Taller Intensivo de Formación Continua para docentes del 3 al 6 de enero de 2023, este formato es excelente para poder elaborar el programa…. Revista Latinoamericana De Estudios Educativos, (ESPECIAL), 41-88. https://doi.org/10.48102/rlee.2020.50.ESPECIAL.96. EJECUCIÓN DEL ACOMPAÑAMIENTO El proceso de acompañamiento pedagógico en la Institución Educativa "Micaela Bastidas", está orientado al logro de los aprendizajes y se desarrollará en tres momentos: 7.1. “Hay que aprender a vivir en la incertidumbre; es decir, tener el coraje de afrontar, estar preparados para, resistir las fuerzas negativas que puedan llegar…”. Infinitas gracias...Dios la bendiga, Me ayudo su publicación y le quiero pedir me recomiende bibliografia de apoyo respecto a este tema, si esta en linea mejor, gracias, muchas gracias!!! Es en este marco legal se realizan actividades de Asesoramiento a docentes. <> Quito, Ecuador. Cuente al menos hasta el 20 y razone para solucionar problemas matemáticos, La educadora mencionará que van a observar el siguiente video: Patrones, Una vez observado el video la educadora realizará preguntas sobre el video para conocer si los alumnos pusieron atención. El modelo híbrido, es un modelo de instrucción que contempla la integración de las actividades a distancia y las presenciales, que deberán estar plenamente vinculadas en el curso del aprendizaje para que funcione. Baptista Lucio, P., Almazán Zimerman, A., y Loeza Altamirano, C. A. %����
de los alumnos. Este Plan está diseñado para apoyar a los estudiantes con baja continuidad, riesgo de exclusión escolar, problemas socioemocionales, descenso pedagógico entre otras problemáticas que no . RECUPERACIÓN. Ahora con unas tijeras cortar a la medida. Bienvenidos/as al Curso de Acompañamiento Pedagógico El curso consta de 16 talleres abiertos para completar 50 horas de certificación con aval PUCE. En este marco, el acompañamiento pedagógico, requiere una mirada más amplia que la habitual observación de clases centrada en la evaluación del desempeño docente. (1) Análisis de evidencia para una retroalimentación y registro de logro. %PDF-1.5
endobj
Estrategias didácticas en la enseñanza universitaria. ¿Les gustaría crear un collar conmigo? Plan De Acompañamiento Docente.docx. Durante el . OBJETIVO DE LA ESTRATEGIA: ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE - Tomar decisiones y construir propósitos compartidos para sobre las prácticas docentes a . entrada de Dra. Asimismo contribuye a mejorar el Servicio Educativo que brinda y observa la Concretización de los Objetivos Estratégicos planteados en el PEI y el PCI, por lo que cumple un rol . h�b```b``������b��π �l@�������I�����ԣ� [6q������L�E�K|9�X+9g�0��M���"Kof.�q f Decreto No. Estrategias didácticas en la enseñanza universitaria. Acompañamiento de las familias a los estudiantes. El colectivo docente de la escuela estaba compuesto en el semestre de agosto a diciembre de 2014 por cinco profesores, dos hombres y tres mujeres, que atendían cada uno a un grupo escolar. El presente plan de tutoría y orientación educativa se desarrollará en tres dimensiones, siendo la primera: Gestión de la tutoría, que considera actividades de planificación de las acciones de TOECE desde los . Perfiles, Parámetros e Indicadores del Docente. Diseño y desarrollo de actividades para el plan de acompañamiento al aprendiente la sesión prop. Cuando se aborda el tema de las herramientas en el curso básico de capacitación de tutores, generalmente se les propone una enorme cantidad y diversidad de herramientas a ser aprendidas por los profesores: 1. La educadora dará la indicación de colocar debajo de ellos un hilo en el que puedan insertar sopitas. Formato de Planificación Curricular Anual MINEDUC. Te sugiero anotar tu nombre para que exista una mayor interacción, ya que aquellos comentarios como ANÓNIMOS y aquellos que contengan palabras obscenas no serán publicados. 10. DESCARGUE: PLAN DE MONITOREO A DOCENTES 2021, Si te gusta el contenido, comparte en tus Redes Sociales. Se emplean materiales como libros o cuadernillos y el acompañamiento que brinda el docente es mediante llamadas telefónicas o mensajes de texto. gracias por compartir el diseño! Contribuir a la capacitación de supervisoras, ATP´S, directoras, docentes del nivel de preescolar en el Plan y Programa de Estudio 2017. -Favorece el trabajo cooperativo. El Monitoreo y Acompañamiento Pedagógico es una estrategia de formación continua que el Ministerio de Educación ha implementado con la finalidad de fortalecer las competencias profesionales de las y los docentes, orientados y centrados en la mejora de los aprendizajes de los y las estudiantes de la Institución Educativa porque, aunque se difunde que no deben de obligarlos a dar esas cuotas, lo cierto es que cada escuela tiene que afrontar esos costos. ¿Es la categoría para este documento correcto. Se pueden registrar, por ejemplo, evidencias relacionadas con el tipo de . ELEMENTOS DE LA PLANIFICACIÓN DE LA ASESORÍA TÉCNICO-PEDAGÓGICA. Descripción del Plan de Acompañamiento Pedagógico. PLAN DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE - 2015 I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. ✓ La educadora mencionará que van a observar el siguiente video: Patrones https://www.youtube.com/watch?v=BDnujJsArok ✓ Una vez observado el video la educadora realizará preguntas sobre el video para conocer si los alumnos pusieron atención ✓ Explicarles a los alumnos que es la reproducción de modelos. endobj Esa formación no siempre ha sido proporcionada en sus entornos laborales, muchos asistieron a una diversidad de webinars, seminarios, cursos, talleres o bien, en procesos de auto aprendizaje buscando en redes sociales o en plataformas virtuales tutoriales con el fin de contar con las competencias docentes necesarias en tiempo récord, que les permitieran aplicarlas de manera inmediata y cumplir con lo que se les exige: 1) que posea el dominio o conocimiento suficiente sobre la materia; 2) que actúe de forma didáctica, ya que no se trata sólo de conocer el contenido, sino de seleccionarlo, secuenciarlo y proponer las actividades pertinentes, y 3) que posea la formación y disposición para mejorar profesionalmente mediante la autoformación, la reflexión crítica sobre su práctica y la realización de proyectos de innovación ( de la Torre y Violant, 2002). 117 0 obj
<>
endobj
xref
117 26
0000000016 00000 n
��jj�a�:�������(S�9�}�t����ק�?��_?�����BA�LK���>�R�cO�9�1o�^�tŖ9��%�"��ۅpw��2�!��(2Bo1����_/�p��:���Q5����p������D=\Fj��VjL�'8.W��x-�6ƶA6���M��w�a����pM1A��k��an�ѯ0i�0��!w��H����m�`��i��3C"m�w᪼�S�f��l�.��G. Establecer lineamientos y orientaciones para la planificación, organización, ejecución y evaluación del Monitoreo, Acompañamiento y Asesoramiento Pedagógico de la Institución Educativa Nº38112/Mx-P. de Ñeque -Santa Bárbara, y la implementación de las Ruta . Excelente información para los ATP... Suerte compañeros con su labor.SALUDOS CORDIALES!!! 15 August, 2021
Usar el lenguaje para relacionarse con otros. Comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas situaciones y de diferentes maneras, incluida la convencional. donald. Acompañamiento docente y el modelo híbrido. 0000031564 00000 n
<>/ExtGState<>/XObject<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.56 842.04] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>>
Orientación y análisis de las programaciones curriculares Revisar la coherencia entre la programación anual, unidad y sesiones. Siéntase libre de enviar sugerencias. Como ya hemos señalado antes, la enseñanza en la modalidad a distancia no se trata solamente de asignar actividades para que los estudiantes las lleven a cabo, sino que requiere de un proceso de intervención cuidadosamente planificado. ¿O sabes cómo mejorar StudyLib UI? Las El principal propósito de esta jornada fue gestionar e implementar planes de acción para la armonización curricular, a partir de los avances que se gestaron desde la flexibilización curricular, priorización de aprendizajes y las estrategias de evaluación y acompañamiento al desarrollo de lo proyectado en medio de la pandemia. a las condiciones de acceso a conectividad y dispositivos en particular para que los estudiantes más vulnerables, puedan tener la posibilidad de una educación personalizada a sus necesidades e intereses. Si te interesa: Refuerzo Académico - Formatos y Fichas del Ministerio de Educación. La evidencia puede ser revisada de acuerdo a la forma en .