Por ejemplo, si el establecimiento obtuvo la autorización por parte del Mineduc para trabajar en híbrido durante la alerta anaranjada sus estudiantes pueden asistir a clases presenciales en los 15 días que el municipio esté en ese color, pero si el semáforo que rige las próximas dos semanas cambia a rojo, los alumnos de nuevo estarán en sus casas en clases virtuales. El Mineduc también garantiza la continuidad del Programa de Alimentación Escolar con entrega de alimentos a los estudiantes de preprimaria y primaria del sector público, en razón de la continuidad del proceso educativo, concluye el acuerdo. (suspensión) protocolo de actuaciÓn ante sospecha o confirmaciÓn de casos covid-19. “Los niños están felices, disfrutan estar en el colegio, pese a que hay restricciones”, dice Funes, pues deben seguir el protocolo de bioseguridad establecido por el Mineduc para evitar los contagios de covid-19 dentro del edificio, que contempla la colocación. Presentación Clases Híbridas Guía técnica implementación Plano mesa profesor. . Repositorio de materiales educativos para docentes, Guía para el desarrollo de clases hibridas 2022. 1 PAUTA DE OBSERVACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE EN EL AULA Introducción: Se presenta la siguiente Pauta de observación y acompañamiento docente en el aula, en el contexto del programa ECBI, para obtener información de las acciones realizadas durante el Protocolo Clases híbridas De acuerdo a lo informado por MINEDUC, el retorno a clases 2021 se realizará desde el mes de marzo y de acuerdo a las disposiciones sanitarias Implementaremos el modo educativo híbrido o sincrónico (presencial y virtual) alternado por semanas y de acuerdo a la De acuerdo con el nuevo lineamiento de Salud, las clases híbridas (presenciales y virtuales) están ahora permitidas en los municipios el alerta anaranjada y amarilla. En estos enlaces podrás descargar el material de tu interés, utilizarlo en tus planificaciones y actividades para continuar educando en este escenario desafiante. 6 beneficios de los cursos de idiomas híbridos o mixtos. Más que una profe, es un apoyo. En el tema tecnológico, el Mineduc busca implementar dentro del aula la utilización de tablets e internet. Durante 2020, se utilizó en gran medida para implementar clases sincrónicas y reuniones entre equipos de gestión, además, de las reuniones de apoderados. a) Cuando determinen que los niveles de riesgo de contagio dentro de la comunidad educativa son elevados o inminentes. Article 5. El Acuerdo Ministerial 69-2021, publicado . © Copyright 2023 Guatevisión, Todos los Derechos En el artículo 2 se menciona que el calendario escolar emitido por el Ministerio de Educación a través del Acuerdo Ministerial número 3831-2019 y reformado por el Acuerdo Ministerial número 2689-2020 deberá tomarse en cuenta para para la conclusión del ciclo 2020. En el Instituto Tecnológico de Computación (ITC) -también en la lista de los autorizados- asiste el 20 por ciento de los alumnos, según Dulce María Chinchilla Godoy, directora de Básicos y Diversificado. Esta normativa de prevención del coronavirus se incluyó en el acuerdo 300-2020 del 22 de diciembre de 2020 y fue modificado en el 69-2021 del 19 de marzo de 2021, pero este 31 de marzo Salud realizó otra reforma que publicó en el Diario de Centro América. La habitación de Messi durante el Mundial se convertirá en un 'mini museo', Los pagos digitales cobraron protagonismo en la Copa Mundial Qatar 2022, Cuántos guatemaltecos vieron la final de Qatar 2022 entre Francia y Argentina, Clima Guatemala: Nuevo frente frío a partir del jueves 5 de enero, Cuándo inician las clases en Guatemala, ciclo escolar 2023, Video: Esto le dijo el canciller Mario Búcaro a Lula en la toma de posesión, Ciudad Peronia: capturan a tres hermanos albañiles por crimen de niña de 7 años, Video: Captan a Marco Pappa en supuesta pelea en fiesta de fin de año, Tragedia: Un adulto y un bebé mueren en accidente de tránsito en Zacapa, Conoce la última versión de WhatsApp Plus, sin anuncios y con novedosas funciones. El retorno a clases híbridas en su componente presencial es voluntario, en los municipios en alerta roja. El valor fundamental que se debe preservar es la transmisión de afecto y humanidad que hacen los y las profesoras a los niños y niñas. Tuvieron que realizan un nuevo trámite. A mediados de septiembre comenzó a ver la luz la resolución del MINEDUC de retomar las clases presenciales. INSTRUCCIONES PARA PROCESO DE SELECCIÓN Selección de regió... ¿ Cuando se publicará los resultados de la prueba única nacional? “Es necesario cualquier sistema que haga visibles las fechas importantes y que permita al estudiante, solo o con ayuda de los padres, tener presente lo que tiene que hacer y distribuir la carga de trabajo” - Katherine Strasser, académica de Psicología UC. Julio Roberto Funes, director general del centro educativo, señala que con el pasar de los días más padres están interesados en llenar la papelería para permitir que sus hijos asistan a clases. de dispensadores de alcohol en gel en las aulas, señalización en los pasillos, respetar el aforo en las aulas, y el uso de mascarilla durante toda la jornada, entre otros puntos. Flexibilidad: Se puede estudiar desde cualquier lugar sin necesidad de desplazarse, además las clases en vivo o presenciales que se tengan se pueden planear con antelación, permitiendo un mejor manejo del tiempo. Para mejorar la disposición de estos recursos hemos creado tres kits en base a los niveles de educación, primero el kit de educación parvularia, que ya hemos publicado en nuestro portal, el kit de educación básica y el kit de educación media. Pero el principal desafío para el 2021 será comprender la nueva modalidad en todo el entorno educativo y aprovechar los espacios presenciales y virtuales para seguir aprendiendo. Durante este 2020 hemos implementado nuevos conceptos al área educativa, de una educación presencial en marzo pasamos a la educación remota. Aquí, algunos consejos. Guatemala aplicará sistema híbrido para retomar clases en 2021, Resumen de noticias – lunes 9 de enero de 2022, Patinar sobre hielo en un rascacielos, la última atracción de Nueva York, Prevención del Delito desarrolló más de 37 mil actividades en 2022, Esquipulas fortalece seguridad para recibir a peregrinos, Cinco embajadores presentan cartas credenciales ante el presidente Giammattei, Trabajos en red vial de Petén favorecen a más de 20 comunidades, Localizan a migrantes hondureños durante operativos de seguridad, ONU dice que para 2066 se habrá recuperado totalmente la capa de ozono, Guatemala se solidariza con el pueblo de Brasil tras actos de violencia, Levántate Guate promueve campaña de oración en el país, Más de 438 mil arbustos de coca erradicados en San Luis, Petén, Presidente felicita a la República de China (Taiwán) por su 109 aniversario de fundación, sobre el aforo de estudiantes en las aulas y en los establecimientos, para los servicios básicos que se brindan en las escuelas. aportar innovación efectiva para el aprendizaje de los estudiantes y el cumplimiento de la cobertura curricular del Mineduc. La polémica surge por parte de quienes temen severamente los contagios, o de aquellos que consideran que en sus establecimientos no están dadas las condiciones de higiene adecuadas. Las clases del ciclo 2020 terminarán a finales de octubre para el sector privado y a finales de noviembre en el sector público. Soval Consultores es parte del Grupo de Empresas UNE. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); Ingresa a aplicativo en el siguiente enlace alternativo VER LOCALES DE EVALUACIÓN 2023 Selección de la región y UGEL o DRE, conformación d... Descargar bateria de preguntas resueltas para imprimir aquí. La magia blanca no busca interferir negativamente en la vida de terceros y su principal meta es . Este concepto, si bien hoy de manera forzosa comenzó a utilizarse, fue definido antes de la pandemia del covid-19, pensado principalmente como un futuro próximo para la educación universitaria. Una cifra alarmante que deja en evidencia la urgencia que tienen las escuelas y los distintos gobiernos, a nivel mundial, por encontrar soluciones que permitan estar mejor preparados para una continuidad escolar pese a las circunstancia que puedan afectar al país o el mundo entero, como ocurrió en esta oportunidad con el COVID-19. Este combina el aprendizaje "en aula y en casa", destacó el ministerio. 3. Ello, bajo una modalidad de seguridad, donde la iniciativa promovía, de manera optativa, que los alumnos que quisieran volver al colegio, manteniendo siempre el protocolo de distancia, lo pudieran concretar. Desde casa cuesta socializar”, dice el estudiante, punto en el que coincide la directora, razón por la que se han ocupado de darle apoyo a los jóvenes para que se adapten a esta nuevo modalidad de enseñanza. Tome nota: Mineduc pide suspender clases presenciales en municipios con alerta naranja y tendencia a rojo. De acuerdo con el último Tablero de Alertas Sanitarias, hay 92 municipios en anaranjado, mientras que 174 están en rojo y 74 en amarillo, pero este fin de semana habrá cambio de semáforo, y esto influirá en que los centros educativos puedan recibir o no a sus alumnos en las aulas, siempre que los padres de familia den su consentimiento. A mediados de septiembre comenzó a ver la luz la resolución del MINEDUC de retomar las clases presenciales. Muchas veces el agobio escolar surge de una sensación de incertidumbre sobre lo que hay que hacer, o inseguridad respecto a ser capaz de hacer lo que tengo que hacer. Enviar esto por correo electrónico BlogThis! "El retorno a clases híbridas en su componente . En color amarillo, el aforo debe ser de un alumno por cada 2.5 metros cuadrados, mientras que en alerta máxima o roja, las clases deberán ser 100% virtuales. “En esta tarea los padres y madres debieran entenderse como mediadores del proceso, no como protagonistas ni actores fundamentales. Este movimiento constante hace que los alumnos mantengan un nivel de atención superior, a diferencia de únicamente ver una presentación en pantalla. Metodología: El curso se centra en la práctica considerando las distintas realidades educativas, para así poder vivenciar y visualizar el impacto de los contenidos tratados.. A través de diversas estrategias se busca una reflexión sobre sus . Por ahora, esperan que el Ministerio de Salud pueda ampliar lo establecido en el inciso b) del artículo Facultades excepciones, que menciona que deberá haber análisis y opinión previa de esa cartera para que los colegios puedan implementar el modelo híbrido. ingreso, durante las clases presenciales o tutorías, el uso de espacios comunes, limpieza, desinfección y salida. Que la vida se basa en cambios que son inevitables. La reapertura presencial llegó al 37% del total de colegios del país en comunas sin cuarentena. El martes 23 de marzo un grupo integrado por maestras, padres de familia y directores o . Por medio del acuerdo ministerial número 18-2022, el Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social dio a conocer el protocolo de regreso a clases 2022 que se deberá seguir para que se desarrollen las clases híbridas en municipios en alerta roja.. En la anterior disposición los centros educativos solamente podían impartir clases híbridas en alerta naranja, ahora el nuevo acuerdo . Según la psicóloga Katherine Strasser, así como con cualquier otra preocupación, es importante escuchar, y dar la información lo más precisa posible sobre riesgos y medidas de prevención. Según lo determinado, los centros educativos privados deben cumplir con lo siguiente: "Los centros educativos deben cumplir con los requisitos establecidos en las autorizaciones excepcionales otorgadas, bajo estricta responsabilidad de los directores y padres de familia.". Director académico y/ UTP. A mediados de septiembre comenzó a ver la luz la resolución del MINEDUC de retomar las clases presenciales. Y basándose en ese estado se han tomado las decisiones de suspender las clases híbridas. Mediante el Acuerdo Ministerial Número 6-2022, el Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social informó sobre el regreso a clases 2022 y los protocolos de bioseguridad que deberán cumplir las escuelas y colegios basados en el tablero de alertas. Soval Consultores es parte del Grupo de Empresas UNE. Con los más pequeños -hasta 4to o 5to básico- es importante preocuparse de los aspectos técnicos de acceso a los recursos educativos, facilitar espacios tranquilos y silenciosos -dentro de las posibilidades del hogar-, definir rutinas de estudio y monitorear el desarrollo y entrega de tareas”, explica Magdalena Claro. Señala que está inestabilidad afectará los avances que se han logrado con la presencialidad, pues nuevamente los estudiantes volverán a las pantallas de la computadora y de los dispositivos digitales. “Uno se puede desempeñar mejor, el ambiente es diferente. "Los padres y madres debieran entenderse como mediadores del proceso, no como protagonistas ni actores fundamentales" - Magdalena Claro, académica de Educación UC. “¿Qué podemos aprender de esto? Guatemala recurrirá a este sistema debido a la pandemia del coronavirus (COVID-19) que afectó al país. 1st Term: From Monday, 2 September to Friday, 20 December 2019. Se faculta a las autoridades del Ministerio de Educación para disponer de medidas temporales distintas a las establecidas en el Acuerdo Ministerial y el Tablero de Alertas Sanitarias. Minedu ¿Cómo es una Educación híbrida y cual es su objetivo para MARZO 2022? Ciudad de Guatemala, 10 oct (AGN).- La titular del Ministerio de Educación (Mineduc), Claudia Ruíz, detalló cual será el proceso de implementación del sistema híbrido que aplicará el Gobierno de Guatemala durante el ciclo escolar 2021. Su objetivo es mejorar la experiencia educativa y el proceso de enseñanza aprendizaje tanto en un lugar físico como en un espacio virtual. El presente sitio pretende constituirse en el medio de difusión de todas las instancias de formación y perfeccionamiento a distancia a través de Internet del Ministerio de Educación. La modalidad de clases híbridas (presenciales y virtuales) podrán realizarse sin previa autorización del Ministerio de Educación, según ajustes en el Tablero de Regulaciones con base al Sistema de Alertas que deben cumplir los centros educativos en el país.. Los cambios fueron publicados en el Acuerdo Ministerial que además incluyen otras normas sanitarias obligatorias para evitar . En esa oportunidad, la ministra de Salud, Amelia Flores, indicó que emitieron el acuerdo de modificar que no se permitieran clases presenciales o híbridas en alerta roja y naranja, por la preocupación de que en muchos departamentos se ha dado un incremento importante de casos en maestros y alumnos. Por ejemplo, la colaboración, la comunicación, el pensamiento crítico o la metacognición. octubre 28, 2020. Manejo de casos sospechosos y confirmados de la COVID-19: explica las acciones a llevar a cabo con los casos sospechosos y confirmados en temas relacionados a comunicación, referencia y retorno de las personas a los espacios de Durante este 2020 hemos implementado nuevos conceptos al área educativa, de una educación presencial en marzo pasamos a la educación remota. Luego, se encuentran todas las herramientas similares a las más populares entregadas por Office: Docs, un procesador de texto; Sheet, una hoja de cálculo; y Slides, una presentación de diapositivas. El Ministerio de Educación (Mineduc) recién autorizó a 103 colegios privados el poder impartir clases en modelo híbrido, ya que desde el 16 de marzo de 2020 la modalidad presencial está suspendida debido a la pandemia del covid-19. incrementar tu. Ante el inicio del ciclo escolar 2022, el Ministerio de Educación (MINEDUC) publicó en el diario oficial del Acuerdo Ministerial 6-2022, que contempla el tablero de regulaciones para centros educativos a nivel nacional para el retorno a clases virtuales, presenciales o híbridas; el pasado 8 de enero se actualizó el tablero para los próximos 14 días. Bajo este marco: ¿cómo se puede dar el apoyo correcto a los estudiantes en un sistema que mezclará lo presencial y lo virtual? El Ministerio de Educación (Mineduc) recién autorizó a 103 colegios privados el poder impartir clases en modelo híbrido, ya que desde el 16 de marzo de 2020 la modalidad presencial está . Incluso, se sugieren instrumentos de evaluación y se añaden rúbricas de evaluación, listas de cotejo para la autoevaluación, escalas de apreciación, entre otros. “Hay más de 60 que están con su solicitud a medias”, dice Brown, que se cuestiona ¿qué pasará con las escuelas?, pues los estudiantes del sector público también necesitan volver a la presencialidad. Se da de manera presencial en el aula y mediada por las TIC a través de . Reservados. Para protección de maestros y estudiantes, la jornada de estudios se redujo, el horario de ingreso y de salida cambió, y los períodos ahora son de media hora, siempre cuidando las medidas de bioseguridad en los salones y pasillos. Sin embargo, esta propuesta abarca mucho más que sólo usar nuevas tecnologías en la educación, sino que significa aprovechar las posibilidades que brinda el acceso a Internet para darle a cada alumno una experiencia más personalizada y de acuerdo con sus necesidades. Sin embargo, los establecimientos deben cumplir con algunas . MSPAS y MINEDUC argumentan que la cobertura nacional de vacunación alcanzada en maestros ha superado el 90%. Es así como los eventos de carácter mundial vividos este año, dejan en total evidencia que las tecnologías bien usadas son la herramienta principal para sacar adelante la continuidad educativa en todas sus modalidades. Artes Visuales 4° básico. Asimismo, se considerará la situación en que se encuentren los servicios básicos de los centros educativos. Asistir a clases presenciales es fundamental. La directriz de que los colegios pueden dar clases en híbrido fue establecida en el Acuerdo Ministerial 79-2021 publicado por el Ministerio de Salud en marzo pasado, que es una modificación a la normativa 300-2020 de diciembre pasado, la cual establecía que todos los centros educativos ubicados en municipios donde el semáforo marcara anaranjado y amarillo podían dar clases híbridas, ahora únicamente es posible para los que tengan el aval de las autoridades sanitarias y del Mineduc. Sin embargo, hay consenso en que niños y jóvenes necesitan asistir en persona para cuidar su salud mental. Que la educación híbrida continúe no solo depende del semáforo, también de los padres de familia o los encargados de los estudiantes que deben firmar un consentimiento para que estos asistan al colegio, pero el temor al contagio del covid-19 ha frenado a muchos para tomar esa decisión. Para lograr estos propósitos incorporamos las habilidades que tus estudiantes pueden desarrollar a partir de cada actividad de aprendizaje. Si la alerta cambia a rojo continuarán dando clases de manera virtual para no interrumpir el aprendizaje de los estudiantes. Los centros educativos públicos y privados en Guatemala continuarán en clases híbridas, a distancia y presencial, debido al distanciamiento de 1.5 metros que se incluye en las medidas de la "nueva normalidad", según el Ministerio de Educación. Una nueva metodología asincrónica, donde mediante videos explicativos, clases online, guías y material complementario, los estudiantes y sus familias han debido desarrollar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Claudia Ruiz, titular de esa dependencia dijo este jueves en el Congreso que . Es así como alumnos y apoderados deben adaptarse a nuevos . ¡Descarga el material y comparte esta buena noticia con tus colegas! valor de la colaboración. Recursos, artículos, innovaciones, y alianzas estratégicas que están contribuyendo a la mejora educativa para el siglo XXI. Entre los protocolos que se incluirán en los centros educativos del país figuran: Crecen exportaciones de productos guatemaltecos hacia la República de China (Taiwán). Por su parte, la académica de la Escuela de Psicología, Katherine Strasser, enfatiza que se debe tener algunas rutinas: “Los horarios y las rutinas son muy importantes. Clases híbridas invertidas. Otra cosa importante es aclarar cuáles son las expectativas de la tarea, ya que a veces los niños y niñas piensan que se espera un producto mucho más exigente que el que en verdad se les pide. Ciudad de Guatemala, 10 oct (AGN).- La titular del Ministerio de Educación (Mineduc), Claudia Ruíz, detalló cual será el proceso de implementación del sistema híbrido que aplicará el Gobierno de Guatemala durante el ciclo escolar 2021. Ayuda Mineduc. Lleva dos semanas dando clases en modelo híbrido. Ahora, sólo es responsabilidad de cada país y de los tomadores de decisión de los distintos establecimientos educacionales subirse a tiempo al tren de la tecnología en educación que está partiendo y sólo cuenta con ticket de ida. El retorno a clases híbridas en su componente presencial es voluntario, en los municipios en alerta roja. La directriz por parte de las autoridades educativas es que solo los establecimientos privados que estén en municipios en alerta anaranjada podrán combinar la educación presencial y remota. Por otro lado, Ruíz también informó que se trabajará en el diseño de materiales y la utilización de recursos tecnológicos para el 2021. EN CONTEXTO: Salud hace oficial las clases híbridas con Semáforo de Covid-19 en alerta roja. Ayuda mucho tener una estrategia explícita para verificar qué toca hacer, para cuándo, y distribuir el tiempo de estudio y tareas". Efectos de la suspensión prolongada de clases presenciales en el proceso de aprendizaje y en el estado socioemocional: El aprendizaje durante el periodo de suspensión de clases presenciales ha sido, en el mejor de los casos, solo una proporción de lo que los estudiantes hubiesen aprendido en las escuelas. El siguiente solucionario del examen de nombramiento docente 2022 corresponde al grupo de inscripción EBR Secundaria Ciencias Sociales y h... Descargar cuadernillo de evaluación docente Descargar cuadernillo de evaluación do... Descargar aplicativo en formato excel aquí Descargar aplicativo en formato excel aquí . El 22 de marzo pasado, se publicó en el Diario de Centro América el acuerdo 69-2021 que en el que modificó el 300-2020 que contiene la Norma Sanitaria para la Prevención y Control de Infecciones por SARS CoV-2 y otras epidemias, la cual aplicada en el sistema educativo nacional. Es decir, una cierta cantidad de alumnos por metros cuadrados dentro de la sala de clases. "Para el ciclo escolar 2021 se . Síguenos. "El retorno a clases híbridas en su componente . Una nueva metodología asincrónica, donde mediante videos explicativos, clases online, guías y material complementario, los estudiantes y sus familias han . Eje estratégico, Avda. 1. Si continúa el coronavirus como hasta ahora, seguirán muchos establecimientos con educación a distancia”, indica Diana Brown, de la Asociación de Colegios Privados de Guatemala. 6. Artes Visuales 5° básico. Desde la autoridad sanitaria y Mineduc, nos exigen horarios y salidas diferidas, para evitar aglomeraciones. Pregunta: . Marco Ávila, Coordinador de Contenidos de educarchile, se refiere a este material como “un apoyo a la labor educativa de las y los docentes, en un año en que las formas de enseñanza se han diversificado debido a la inestabilidad del contexto sanitario. Artes Visuales 1° básico. Técnico Profesional. Los colegios deben tener la autorización del Mineduc para dar clases híbridas Vía: Ana Lucía Ola Los colegios privados pueden dar clases en modelo híbrido cuando el municipio esté en alerta roja, siempre que obtengan el dictamen favorable del Ministerio de Educación (Mineduc) y de Salud, de que cumplen con las medidas para evitar la propagación del covid-19 dentro del plantel. • clases hÍbridas. Fans. Este jueves 30 de septiembre el Ministerio de Educación (Mineduc), publicó el Acuerdo Ministerial 2762-2020 en el que se incluye la normativa que regirá el sistema educativo nacional durante la pandemia del covid-19. Esto, con el objetivo de cumplir los aforos adecuados para resguardar la salud de la comunidad escolar. Lea también: Verificamos por usted: ¿Es posible una cobertura total de la educación a distancia? Como resultado de esta crisis, el Mineduc decidió suspender las clases presenciales desde el 16 de marzo de este año. Si bien el proceso de autorización debía tardar unas dos semanas, fue 45 días después que el colegio obtuvo el permiso. Please enter your username or email address to reset your password. “Es útil dividir la tarea en partes pequeñas que el estudiante sepa que puede hacer, cada una por separado. Siempre y cuando, los estudiantes no cuenten con enfermedades crónicas o algún . Josué Cifuentes, alumno de cuarto Perito en Electrónica del ITC, menciona que llegar a clases es menos estresante que estudiar en casa. . En este contexto, una investigación realizada en conjunto por la OCDE y la Universidad de Harvard, con ayuda del Banco Mundial y la . Artes Visuales 2° básico. Clases híbridas. Ello, bajo una modalidad de seguridad, donde la iniciativa promovía, de manera optativa, que los alumnos que quisieran . Potencian la interacción entre alumnos y profesor, Ofrece mayores recursos para el proceso de aprendizaje, La rápida adecuación de las instituciones educacionales al nuevo sistema, La adaptación de profesores a las herramientas digitales, con el fin de dar un rápido. Por ahora, gran parte de los colegios e instituciones que han retomado sus actividades, lo están haciendo bajo este nuevo modelo. En ese sentido, creo que una de las dimensiones a considerar para realizar una clase mixta dinámica y efectiva es la dimensión tecnológica . Vuelta a clases 2022. By Claus Narr Rubio. Por: Mauricio Muñoz Descargar bateria de preguntas resueltas para imprimir aquí. Creatycs @ 2019. Gerente SMB de Lenovo Chile. El valor fundamental que se debe preservar es la transmisión de afecto y humanidad que hacen los y las profesoras a los niños y niñas" - Andrés Ried, académico campus Villarrica UC. The school year shall comprise six (6) sequences for a total of 36 (thirty six) weeks. Exigían que la mayoría del ciclo escolar ya sea presencial, pues según ellos, el desarrollo social de los niños se ve afectado cuando las clases son virtuales. Esto originó inmediatamente, que las clases híbridas -la mezcla de clases presenciales y online al mismo tiempo- se consagraron como el nuevo desafío a enfrentar por las distintas instituciones educacionales. Para ello, los centros educativos con alerta anaranjada deberán garantizar que la ocupación en las aulas sea de un alumno por cada 4 metros cuadrados y mantener el modelo de "burbujas" escolares para la reducción y trazabilidad de contagios. Esto originó inmediatamente, que las clases híbridas -la mezcla de clases presenciales y online al mismo tiempo- se consagraran como el nuevo desafío a enfrentar por las distintas instituciones educacionales. Información periodística, insert_drive_file De igual modo, se indican los Objetivos de Aprendizaje (OA), se entregan indicaciones al docente, sugerencias de uso, y la estructura de la clase (inicio, desarrollo y cierre). Con esta modificación, el Ministerio de Salud permite al Ministerio de Educación hacer uso de los establecimientos educativos para clases en formato híbrido (virtuales y/o presenciales). 130. ¡Pilas pues! Guatemala recurrirá a un sistema "híbrido" de clases presenciales y a distancia para el ciclo escolar 2021 debido a la pandemia de covid-19, que obligó al cierre de las escuelas desde marzo, informó este miércoles el gobierno. En las sesiones presenciales pondría mucha atención en generar espacios íntimos de compartir estados de ánimo, temores y esperanzas”, recalca Ried. En este contexto, una investigación realizada en conjunto por la OCDE y la Universidad de Harvard, con ayuda del Banco Mundial y la Organización Centena, concluyó que tan sólo la mitad de los estudiantes, encuestados por el estudio, han tenido acceso a la totalidad o mayoría del contenido escolar, luego de que se cancelaran las clases presenciales producto de la pandemia. Por otro lado, está Forms, que permite realizar encuestas y formularios en línea, herramienta que, por sus posibilidades de colaboración y flexibilidad, rápidamente fue adoptada por muchos docentes como instrumento de evaluación y de retroalimentación. Todos los derechos reservados. Asistir a clases presenciales es fundamental. En el registro del Mineduc hay 14 mil 98 colegios privados en el país, y solo se ha autorizado a 103 el dar clases en modelo híbrido, es el 0.7 por ciento. La educación híbrida, o también llamada mixta, es una forma de enseñanza que combina la modalidad presencial y a distancia, ocupando recursos didácticos para acompañar el proceso de aprendizaje del alumno en ambas situaciones. Es lo opuesto a la magia negra que sí tiene por objetivo dañar la vida de otros para obtener lo que la persona desea. El documento establece que en el marco del Plan Integral para la Prevención, Respuesta y Recuperación ante el COVID-19 para el ciclo escolar 2020, se mantiene vigente la modalidad de educación a distancia, educación vía internet o similares, así como la estrategia Aprendo en Casa. Según el acuerdo, en el artículo 9, el Mineduc emitirá los protocolos de higiene y seguridad que serán utilizados para garantizar el retorno seguro a clases presenciales en el ciclo escolar . Según el acuerdo, en el artículo 9, el Mineduc emitirá los protocolos de higiene y seguridad que serán utilizados para garantizar el retorno seguro a clases presenciales en el ciclo escolar 2021, con el propósito de contar con un marco general de acción para preservar la salud de todos los integrantes de la comunidad educativa. ¿Cuáles son estas herramientas? Libertador Bernardo O’Higgins 340, Santiago - Chile. * en ambos casos, se adopta instrucción según minsal y mineduc. ¡Descarga y comparte con tus colegas! ¿Cómo apoyar a los escolares en sus clases híbridas. Ya se trabajará con esa metodología híbrida: unos días en casa y otros en clases en la escuela", dijo a la . Así, Strasser recomienda el uso de calendarios bien visibles, agenda o pizarra. El artículo 4 da cuenta que el modelo Híbrido o Mixto, se refiere a una forma de entrega educativa que combina el aprendizaje en el aula y en casa, con el propósito que todos los estudiantes puedan continuar con el proceso educativo de forma segura en los diferentes niveles educativos. También interrumpe la rutina de los hogares, pues los padres de familia que ya no están en trabajo remoto necesitan que el aprendizaje de sus hijos sea apoyado por los maestros en las aulas. En el caso de El Roble, ya había cumplido con lo establecido en el acuerdo 300-200 para dar clases híbridas y por unas semanas volvieron a las aulas, pero los estudiantes regresaron a sus casas y a las clases virtuales en marzo pasado debido a los cambios publicados en el nuevo acuerdo. Fuente: El Dínamo. matrícula. El 2022 fue un año en el que te presentamos múltiples herramientas para abordar uno de los desafíos más relevantes que surgió en pandemia: el bienestar y la salud mental de las comunidades educativas... En este año que está llegando a su fin, queremos recordar junto a ti los momentos más destacados. Instagram. De igual modo, se indican los Objetivos de Aprendizaje (OA), se entregan indicaciones al docente, sugerencias de uso, y la estructura de la clase (inicio, desarrollo y cierre). Pero también existen algunas más desconocidas, como Blogger, que sirve para crear y publicar bitácoras en línea; Dibujos, con la que se puede editar imágenes y crear gráficos; y Jamboard, una pizarra virtual para compartir dibujos y anotaciones en tiempo real con los alumnos. Para el sector público, el inicio del ciclo lectivo será el 15 de febrero y el inicio de clases en todos los niveles el 21 de febrero, según el calendario del Ministerio de Educación. Anteriormente, era necesario contar con un permiso especial del Ministerio de Educación. diagnostico de aprendizaje. 8 min. “Si está la posibilidad de tener clases presenciales, acentuaría el encuentro personal entre profesores, niños y niñas. La publicación en el Diario Oficial establece un tablero para regular las clases de acuerdo con los niveles […] Más que un trabajo en grupo, es el. Se debe considerar cultivar el interés por el aprender y el descubrimiento conjunto. Compartir. El Ministerio de Educación envió un oficio a todos los planteles educacionales con reconocimiento oficial del Estado para dar a conocer los lineamientos de funcionamiento para el año 2022, siendo el . face Descargar ejemplos de respuestas de bateria de preguntas aquí BATERIA DE PREGUNTAS PRIMER ASPECTO: AFINIDAD CON EL PROYECTO EDUCATIVO... Descargar manual instructivo en PDF MANUAL INSTRUCTIVO PARA SELECCIÓN DE REGIÓN Descargar manual instructivo en PDF. Esto representa un reto para los docentes. Ministra de Educación, Claudia Ruíz. Unidad de Currículum y Evaluación del Ministerio de Educación. El Tablero de Alertas Sanitarias se modifica cada 15 días, la actualización ocurre el fin de semana y es un reto para los colegios el comunicar a tiempo a los padres de familia y maestros si en las próximas dos semanas tendrán o no clases presenciales. segundo semestre aÑo escolar 2021. medidas de prevenciÓn para ingreso a las dependencias del colegio segÚn contexto covid-19 1. medidas preventivas en el acceso: . Gerente SMB de Lenovo Chile. La modalidad de clases híbridas (presenciales y virtuales) podrán realizarse sin previa autorización del Ministerio de Educación, según ajustes en el tablero para centros educativos. Este 2021 han debido implementar clases, online, presenciales e híbridas, lo que es un desafío importante del cual queremos formar parte como un apoyo en la tarea de entregar una educación para el siglo XXI”. El MINEDUC, indicó el motivo para permitir el funcionamiento de los establecimientos y el retorno de los niños, niñas y adolescente a las aulas: . Guía para el desarrollo de clases hibridas 2022 Guía para el desarrollo de clases hibridas 2022. Semáforo covid-19: El 52% de los municipios de Guatemala tendrán que restringir actividades, Las impactantes profecías de Baba Vanga para este 2023, Las 6 profecías más insólitas para el año 2023, Imágenes: Los restos mortales del papa emérito Benedicto XVI en capilla ardiente, EN VIVO | Funeral del papa emérito Benedicto XVI, Feriados 2023 Guatemala: fines de semana largos y asuetos de todo el año en el país, Comienza bien el año con las mejores frases positivas para este 2023, Quién es la novia de Mbappé y por qué el tema causa furor en redes sociales. “Confiamos que -Salud- hará las especificaciones lo más pronto posible con trámites rápidos y simples para la seguridad y tranqulidad de la comunidad educativa”, dijo la ejecutiva. Tenemos una buena noticia para ti: este 2021 encontrarás en nuestro portal 136 guías de actividades que te ayudarán a diseñar y planificar las clases de diversas asignaturas, desde NT1 hasta IV medio. En todas las guías se identifica el curso, la asignatura, el tema, los materiales y el tiempo estimado de la actividad. Diana Brown, directora ejecutiva de la Asociación de Colegios Privados, explicó que la mayoría de los padres de familia se han mostrado a favor del modelo híbrido respetando los protocolos y aforos para que los estudiantes puedan contar también con la presencialidad. “Es relevante organizar las secuencias pedagógicas vinculadas a un objetivo de aprendizaje reservando los momentos de encuentro presencial para resolver dudas, discutir y retroalimentar, mientras que los momentos virtuales para entregar contenidos de manera audiovisual o escrita y solicitar ejercicios o tareas de reflexión individual o grupal”, recalca Magdalena. / Foto: Archivo. Pero aún con la autorización, depende del semáforo epidemiológico el que los estudiantes y docentes puedan continuar con la enseñanza híbrida. Esta decisión causó malestar entre algunos padres de familia pues consideran que en algunos centros educativos, principalmente colegios, sí se dan las condiciones para regresar a las clases híbridas en alerta roja y naranja. La modificación se hizo en el Artículo 10 BIS, el cual queda de la siguiente forma. Agrega que para su implementación se aplicarán estrategias didácticas y recursos educativos pertinentes al contexto, que promuevan aprendizajes significativos con la participación de la comunidad educativa. Compartir en Twitter Compartir en Facebook. Se te ha enviado una contraseña por correo electrónico. Y si bien es una modalidad de enseñanza que lleva años tomando fuerza como uno de los formatos más idóneos para la educación en la era digital, la pandemia aceleró su implementación, adaptándose a nuevos estilos de aprendizaje, donde las TIC se han vuelto en un aspecto fundamental. Teléfono +56 2 24066000. Esto originó inmediatamente, que las clases híbridas -la mezcla de clases presenciales y online al mismo tiempo- se consagraran como el nuevo desafío a enfrentar por las distintas instituciones educacionales. Salt Bae en problemas con la FIFA ¿Cuál es el duro castigo que recibió el famoso chef? Los resultados preliminares de la Prueba Única Nacional se publicaran el 2... Balotario desarrollado en PDF Balotario desarrollado en PDF, Banco de preguntas de conocimientos pedagógicos Banco de preguntas de conocimientos pedagógicos, #URGENTE : Relación de locales de evaluación para etapa descentralizada de nombramiento docente, Batería de preguntas de entrevista resueltas para la etapa descentralizada de nombramiento docente, Batería de preguntas de acuerdo con los criterios de valoración para entrevista a docentes | Etapa Descentralizada | Nombramiento Docente, Manual Instructivo para Selección de Región y UGEL o DRE para el concurso de nombramiento docente, Hoja de respuestas | Nombramiento Docente 2022 | Ministerio de Educación del Perú. Δdocument.getElementById( "ak_js_1" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Necesitas iniciar sesión en prensalibre.com para poder comentar. El Ministerio de Salud emitió el acuerdo 33-2022 y por tercera ocasión en el año modificó los protocolos para permitir clases híbridas en municipios en alerta roja para el sector público, según el Semáforo epidemiológico del COVID-19. Bienvenidos a E-mineduc. Clases Híbridas: La nueva normalidad de la educación mundial. principalmente colegios, sí se dan las condiciones para regresar a las clases híbridas en alerta roja y naranja. Los establecimientos educativos necesitan tener la autorización del Mineduc para adoptar la modalidad híbrida, pero también dependen del semáforo epidemiológico para abrir sus puertas, y del permiso de los padres para que los estudiantes asistan a clases presenciales. El proceso para que un colegio obtenga el permiso lleva tiempo. Ministerio de Educación oficializa que en 2021 se adoptará el sistema híbrido de clases en el país, y que este 2020 cerrará con clases virtuales. Adiós a las clases híbridas: Mineduc restablece obligatoriedad de asistencia a partir de 2022. Otra novedad es que, para todas las actividades propuestas, se sugiere la utilización de herramientas de la Google Suite para la Educación (G Suite). Un total de 2.998 establecimientos educacionales abrieron sus puertas para recibir alumnos en todo Chile durante la primera semana de marzo, según cifras del Ministerio de Educación. Acceder a aplicativo de selección de Región-UGEl-DRE para nombramiento aquí . E ahí la importancia de otro de los puntos que destaca el estudio antes mencionado, y es que la innovación en las instituciones educacionales depende de los gobiernos y de las colaboraciones que logren establecer con entidades del sector público y privado, con el fin de lograr una sinergia entre empresas tecnológicas y la distribución de recursos educativos online abiertos que ayuden a mitigar el impacto en los alumnos con más necesidades. Por lo que volver completamente a la presencialidad se ve lejano. Por: Mauricio Muñoz. Las aulas híbridas permiten que los profesores se desempeñen de forma más natural al dar sus clases, haciendo uso del lenguaje corporal. Además, el uso de estas herramientas educativas se basará en el tablero de alertas de coronavirus. La modalidad de clases híbridas (presenciales y virtuales) podrán realizarse sin previa autorización del Ministerio de Educación, según ajustes en el Tablero de Regulaciones con base al Sistema de Alertas que deben cumplir los centros educativos en el país. El martes 23 de marzo un grupo integrado por maestras, padres de familia y directores o representantes de varios colegios privados, principalmente prescolar, manifestó frente al Ministerio de Educación por ese motivo. El modelo educativo híbrido, basado en el desarrollo de competencias centradas en los estudiantes, será el rumbo en un escenario postpandemia, tanto para la Educación Básica Escolar como para la superior. El uso de mascarilla y el distanciamiento social siguen siendo obligatorios en Guatemala, según nuevas disposiciones, garantiza la continuidad del Programa de Alimentación Escolar. Si bien el año pasado el reto era adaptarse a las clases virtuales, Chinchilla Godoy indica que el desafío en el 2021 es lograr que la modalidad virtual y la presencial se compaginen. photo_camera La psicóloga Katherine Strasser recomienda el uso de calendarios bien visibles, agenda o pizarra. Se trata de un modelo que une EAD (Educación a Distancia) y encuentros presenciales. Uno de los sellos de educarchile es promover las habilidades del siglo XXI, lo que se puede evidenciar en este material creado con el objetivo de apoyar un proceso que involucra los nuevos formatos de enseñanza y que también mantiene y potencia una educación para el futuro. Las clases en los colegios son simultáneas, lo que representó adaptar los salones con tecnología apropiada, mejorar la conectividad y el servicio de internet, de esa manera los niños que están en sus hogares pueden seguir en tiempo real lo que el docente enseña a sus compañeros en el aula, y los que están en presencial pueden interactuar con ellos. Portal para Estudiantes en Chile. Esta medida buscaba resguardar los aprendizajes a distancia de los estudiantes, y consideraba la realización de talleres virtuales dirigidos a docentes con el fin de capacitarles en el set de herramientas de la G Suite, y así avanzar en la implementación de nuevas estrategias de trabajo facilitadas por tecnologías especialmente diseñadas para la educación. La educacion híbrida es un método educativo que mezcla lo mejor de la educacion a distancia y del aprendizaje presencial. El acuerdo ministerial 79-2021 entra en vigencia a partir del 1 de abril de 2021 y está firmado por la ministra María Amelia Flores González. Dividiendo cursos para asistir a clases algunos días a la semana o semana por medio, difiriendo horarios de entrada y salida, además de recreos y circulación en el establecimiento. b) Cuando el centro educativo, bajo su estricta responsabilidad y con autorización expresa de los padres de familia, garantice fehacientemente las condiciones para el resguardo del estudiante en las instalaciones del centro educativo para la asistencia en modalidad híbrida, únicamente en el color naranja del Tablero de Alerta Sanitaria, previo análisis y opinión del Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social. 04 de mayo, 2022. ¿Cuándo inician las clases en Guatemala del Ciclo Escolar 2022? El Mineduc priorizó la reconstrucción y remozamiento de 1 mil 456 centros educativos para el regreso a clases; sin embargo, a finales del año pasado, 10 mil que no disponían de los servicios . Modifican acuerdo que contiene las normas sanitarias para prevención del coronavirus en el Sistema Educativo Nacional y se faculta al Ministerio de Educación para que disponga de medidas temporales distintas a esa normativa y al Tablero de alertas sanitarias. Gerente SMB de Lenovo Chile. - Lea nuestras políticas y términos de uso. Chile sí puede convertirse en un referente mundial en transporte sostenible. Deberías leer: Guatemala alerta a la población sobre el alto riesgo de contagio de ómicron, Los centros educativos también deberán mantener la figura del monitor de salud, el plan de emergencia y la notificación de contagios detectados durante las primeras 12 horas de confirmado el resultado. (Foto: Efe). Los estudiantes de Chile podrían . En cuanto al calendario para el ciclo 2021 se detalla que este se emitirá conforme al Sistema de Alerta Sanitaria para la emergencia del covid-19 del Ministerio de Salud. "Abrir espacios de confianza para conversar sobre posibles dificultades que puedan estar teniendo en el proceso y transmitir criterios o formas de resolver los problemas puede ayudar a que vayan desarrollando autonomía y responsabilidad”, enfatiza la profesora Claro. ¡No hay tiempo que perder! Facultades excepcionales. el Mineduc sugiere a los establecimientos utilizar parte del tiempo de libre disposición para organizar la atención de alumnos que tengan un nivel insatisfactorio de desempeño mediante . Junto con el oficio que pone fin a la voluntariedad de las clases presenciales a contar de marzo de 2022, Educación también elaboró un plan para mitigar el impacto de estos dos años en que los contenidos se impartieron de manera irregular. Los colegios deben tener la autorización del Mineduc para dar clases híbridas Vía: Ana Lucía Ola Los colegios privados pueden dar clases en modelo híbrido cuando el municipio esté en alerta roja, siempre que obtengan el dictamen favorable del Ministerio de Educación (Mineduc) y de Salud, de que cumplen con las medidas para evitar la propagación del covid-19 dentro del plantel. te evidencia de que la suspensión de clases presenciales impacta negativamente en los estudiantes y que, por lo tanto, los países deben poner todos los esfuerzos posibles para reabrir los establecimientos educativos, cuando las condiciones sanitarias lo permitan, el Ministerio de Educación de Chile junto a la Organización Disposiciones de retorno a la presencialidad 2022 ... Balotario de concurso de nombramiento docente desarrollado, Banco de preguntas de conocimientos pedagógicos de acuerdo a temario de nombramiento docente. "Estamos validando el sistema híbrido, que es la forma en la que vamos a atender a los niños durante el ciclo escolar 2021", expresó la funcionaria. Siempre y cuando, los estudiantes no cuenten con enfermedades crónicas o algún grado de inmunocompromiso. La solución para. Nota de la edición. Cuadernillos de evaluación docente con resolución | Ministerio de Educación del Perú, Solucionario del examen de nombramiento docente realizado el 13 de noviembre del 2021, Comunicado : Sobre la selección de región - DRE - UGEL para la etapa descentralizada del concurso de nombramiento docente, ✅ Comunicado: sobre resultados del concurso de nombramiento docente 2022, unidad de aprendizaje. En el Centro Escolar El Roble, uno de los 103 establecimientos autorizados por el Mineduc, el 45 por ciento de los estudiantes está llegando al colegio desde el pasado 31 de mayo. ¡Recorre junto a nosotros los hitos del 2022! A mediados de septiembre comenzó a ver la luz la resolución del MINEDUC de retomar las clases presenciales. Tal como lo señala la "Guía para el Desarrollo de Clases Híbridas" enviado por la vicerrectoría de pregrado de la Universidad de La Frontera a partir del primer semestre 2021, el Consejo Académico de la Universidad de La Frontera aprobó la modalidad de actividades académicas de forma mixta, entendida esta como la convergencia en dos formatos educativos; online y presencial. Aplicativo de calendarización del año escolar 2023 en formato excel editable. Por La Prensa Austral Viernes 12 de Noviembre del 2021. . Educación General. Es así como alumnos y apoderados deben adaptarse a nuevos formatos de asistencia y de clases que imponen nuevos desafíos. “Lastimosamente dependemos del avance y del control del virus. Tres herramientas para abordar la salud mental y bienestar de las comunidades educativas en 2023. “El desafío ahora es la creación de los materiales que serán utilización a distancia y de forma presencial por los estudiantes así como el uso de la tecnología dentro del aula”, expresó. al alumno”, agrega la presidenta de la ACP. Ello, bajo una modalidad de seguridad, donde la iniciativa promovía, de manera optativa, que los alumnos que quisieran volver al . Visibilizando las miradas de las infancias a través del cine en la Isla Chelín, Impulsa la lectura en verano compartiendo recursos para estudiantes de educación inicial y básica, prepara tus clases con nuestras guias de actividades para la educacion hibrida. Ello, bajo una modalidad de seguridad, donde la iniciativa promovía, de manera optativa, que los alumnos que . Anteriormente, el Mineduc estableció el modelo híbrido en el Acuerdo Ministerial 2762-2020 (del 29 septiembre 2020), y detalló sus características en el Acuerdo Ministerial 3214-2020 (14 noviembre 2020). La Prensa Austral Sociedad 12/Nov/2021. En un modelo de clases mixto, que combina momentos presenciales y otros virtuales, "es fundamental que los docentes diseñen secuencias de aprendizajes con momentos pedagógicos claros que tomen en cuenta la ventaja que tiene cada modalidad”, explica Magdalena Claro, académica de la Facultad de Educación y experta en prácticas educativas digitales. “¿A quién afecta al final? Mapa del sitio Acerca de este sitio Políticas de Privacidad Creative Commons. Con los más grandes, el apoyo debiera centrarse en generar las condiciones de tiempos y espacios para estudiar -nuevamente dentro de las posibilidades del hogar-, pero buscando de manera progresiva que resuelvan los problemas de forma autónoma y asumiendo la responsabilidad de su propio proceso de aprendizaje. Ministerio de Educación, Mapa del sitioAcerca de este sitioPolíticas de PrivacidadCreative Commons, Gobierno TransparenteSolicitud de información Ley de Transparencia, Solicitud de información Ley de Transparencia, Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura, Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales, Cultura y entretencion: Arte 4º a 6º básico, Clase 01, Cultura y entretención: Arte: 4º a 6º básico Clase 02, Cultura y entretención: Arte: 4º a 6º básico Clase 03, Cultura y entretención: Arte: 4º a 6º básico Clase 04, Lenguaje y comunicación 3° básico Unidad 2 Clase N° 37, Lenguaje y comunicación 1° medio Unidad 2 Clase N° 41, Lenguaje y comunicación 1° medio Unidad 2 Clase N° 42, Lenguaje y comunicación 1° medio Unidad 2 Clase N° 43, Lenguaje y comunicación 1° medio Unidad 2 Clase N° 44, Lenguaje y comunicación 1° básico Unidad 1 Clase N° 1: Ficha y video de la clase, Lenguaje y comunicación 1° básico Unidad 1 Clase N° 2: Ficha y video de la clase, Lenguaje y comunicación 1° básico Unidad 1 Clase N° 3: Ficha y video de la clase. Las clases en el sector público inician el 15 de febrero. Clases Híbridas: La nueva normalidad de la educación mundial Esta formación llega actualmente a los diferentes actores de la Comunidad Educativa, como son: -Docentes de los diferentes niveles y . Raimundo Larraín, jefe de la División de Educación General del Mineduc: "Es importante que en las clases híbridas se resguarden aspectos fundamentales, como que los estudiantes tengan la posibilidad de recibir retroalimentación continua, asegurar su participación en ambas modalidades educativas, y que las comunidades escolares vayan . ¡Cómo prevenir el #COVID19!Lávate frecuentemente las manos; limpia las superficies con agua y jabón; utiliza alcohol en gel y mantén el distanciamiento social. Se parte de los 50 mil maestros beneficiados con licencias premium de la plataforma TOMi para crear y compartir clases de manera sincrónica y asincrónica con. La ministra señaló que se encuentran en la fase de discusión, análisis y aprobación de los protocolos que serán implementados en este sistema que incluye clases presenciales y a distancia para el ciclo escolar 2021. The terms mentioned in article 5 above are broken down as follows: For Basic Education. Ello, bajo una modalidad de seguridad, donde la iniciativa promovía, de manera optativa, que los alumnos que quisieran . Con ese mismo enfoque, ofrecemos algunas recomendaciones para cuidar el bienestar de adultos, jóvenes y niños. Los formatos de clases han sido llamados "híbridos" porque combinan días en que los alumnos asisten físicamente al colegio, y otros en que deben conectarse a clases en línea.
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